En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice...
  4. Osobennosti metodiki primeneniia proektno-modul'no...

Osobennosti metodiki primeneniia proektno-modul'noi sistemy v prepodavanii kursa obshchei fiziki vo vtuze na primere mezhpredmetnogo integrirovannogo proekta "Lazery"

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)»
Authors:
Svetlana S. Shevchenko 1 , Gulnara K. Shaidulina 1 , Liudmila I. Nilova 2
Work direction:
Современные технологии в образовании и педагогике
Pages:
207-210
Received: 15 October 2018

Rating:
Article accesses:
3307
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 FGKVOU VO "Voennyi ordena Zhukova universitet radioelektroniki"
2 FGKVOU VO "Cherepovetskoe vysshee voennoe inzhenernoe uchilishche radioelektroniki"
For citation:
Shevchenko S. S., Shaidulina G. K., & Nilova L. I. (2018). Osobennosti metodiki primeneniia proektno-modul'noi sistemy v prepodavanii kursa obshchei fiziki vo vtuze na primere mezhpredmetnogo integrirovannogo proekta "Lazery". Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky), 207-210. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены методические рекомендации для проведения межпредметного модульного проекта «Лазеры». Для каждого блока модуля разработан механизм реализации теоретической, практической, вариативной и контролирующей частей.

References

  1. 1. Сазонова Е.В. Применение модульно-рейтинговой технологии к изучению физики на технических специальностях вузов: Тезисы докладов на Х международной конференции «Физика в системе современного образования» / Е.В. Сазонова, С.С. Шевченко. – СПб.: РГПУ, 2009. – С. 236–239.
  2. 2. Шевченко С.С. Интегрированный модульный межпредметный лабораторно-практический проект «Фурье – анализ различных типов сигналов» и его место в общем курсе физики высшей школы: Материалы XIV Международной научной конференции «Физика в системе современного образования» (ФССО-17) / С.С. Шевченко, И.В. Костин, Л.И. Нилова, Г.Х. Шайдулина. – Ростов н/Д: ДГТУ, 2017. – С. 202–204.
  3. 3. The Nobel Prize in-Physics // Официальный сайт нобелевской премии. – 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.nobelprize.org/prizes/lists/all-nobel-prizes-in-physics (Дата обращения 03.10.2018).
  4. 4. Шевченко С.С. Научно-обоснованные требования, предъявляемые к виртуальному практикуму по физике: Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции «Современные информационные технологии. Теория и практика» / С.С Шевченко, Г.Х Шайдулина, Л.И. Нилова, А.А. Петернев. – Череповец: ЧГУ, 2017. – С. 136–138.
  5. 5. Филин П.Г. Лабораторный практикум по физике. Ч. 2: Учеб.-метод. пособие / П.Г. Филин, Н.В. Андреева, Л.И. Нилова. – Череповец: Филиал ВКА им. А.Ф. Можайского, 2011. – 105 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.