En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Trends in the education development: teacher, educ...
  4. Metodika provedeniia polevoi praktiki po botanike...

Metodika provedeniia polevoi praktiki po botanike s osnovami geobotaniki pri podgotovke bakalavrov v sel'skokhoziaistvennom vuze

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Authors:
Elena K. Nechaeva 1 , Natalia A. Melnikova 2 , Dmitrii V. Redin 1 , Viacheslav A. Matveev 2
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
70-71
Received: 11 September 2018

Rating:
Article accesses:
2331
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Samarskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet"
2 FGBOU VO "Samarskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia"
For citation:
Nechaeva E. K., Melnikova N. A., Redin D. V., & Matveev V. A. (2018). Metodika provedeniia polevoi praktiki po botanike s osnovami geobotaniki pri podgotovke bakalavrov v sel'skokhoziaistvennom vuze. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 70-71. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье приведена методика проведения летней учебной практики по ботанике в сельскохозяйственных вузах. Авторами обоснованы цель, задачи практики и необходимость формирования у студентов навыков в решении задач сельского хозяйства.

References

  1. 1. Басов В.М. Практикум по анатомии, морфологии и систематике растений: Учебное пособие для вузов / В.М. Басов, Т.В. Ефремова – М.: Либроком, 2010. – 240 с.
  2. 2. Андреева И.И. Ботаника / И.И. Андреева, Л.С. Родман – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: КолосС, 2007. – 528с.
  3. 3. Суворов В.В. Ботаника с основами геоботаники: Учебник для вузов / В.В. Суворов, И.Н. Воронова – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Арис, 2012. – 520 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.