Issledovanie sviazi mezhdu funktsional'noi mezhpolusharnoi asimmetriei i emotsional'nymi sostoianiiami rebenka
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
- Author:
- Viktoriia V. Cherkasova 1
- Scientific adviser:
- Irina V. Arkhipova1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 380-381
- Received: 7 September 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 3734
- Published in:
- РИНЦ
Abstract
В данной статье ставится гипотеза о связи межполушарной асимметрии ребенка и его эмоциональными состояниями, раскрываются понятия «правое полушарие» и «левое полушарие». Авторами также проводятся методики, выявляющие тонические эмоции детей 10–12-летнего возраста и их связь с асимметрией полушарий головного мозга.
References
- 1. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2003. – 384 с.
- 2. Мещеряков Б. Большой психологический словарь / Б. Мещеряков, В. Зинченко; сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2004. – 672 с.
- 3. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. -288 с.
- 4. Сиротюк А.Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения. – М.: ТЦ Сфера, 2003. – 288 с.
Comments(0)