Kontsept "sem'ia" v kontekste obucheniia RKI v Kitae i Rossii
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
- Author:
- Natalia G. Baryshnikova 1
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Pages:
- 137-139
- Received: 6 September 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 3748
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. I.I. Polzunova"
- APA
For citation:
Baryshnikova N. G. (2018). Kontsept "sem'ia" v kontekste obucheniia RKI v Kitae i Rossii. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 137-139. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается лингвокультурная специфика концепта «семья» в русской и китайской культурах, представлены пути интеграции его семантических полей в учебном тексте по РКИ с целью формирования целостности языковой картины мира. Выводы имеют практическую значимость при обучении русскому языку как иностранному.
Acknowledgments
Подготовлено при поддержке гранта РГНФ «Лингвокультурологические подходы в контексте развития трансграничного сотрудничества Большого Алтая» №17–14–22001References
- 1. Перевозникова А.К. Эволюция концепта семья в русской языковой картине мира // Лингвострановедение: Методы анализа, техники обучения. – М.: МГИМО, 2004. – Ч. 2. – С.147–156.
- 2. У Синьюй. Лингвокультурологическая специфика концепта «семья» в русской и китайской культурах // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2009. – №105. – С. 110–115.
- 3. Шерстобитова И.А. Концепт в методике преподавания русского языка как иностранного / И.А.Шерстобитова // Педагогическое образование в России. – 2016. – №11. – С. 114–119 [Электронный ресурс]. – http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4910
Comments(0)