Пути формирования правосознания у учащихся
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Kamila G. Galina 1
- Scientific adviser:
- Olga A. Kosenko1
- Work direction:
- Образование и право
- Received: 14 March 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 53
1 Sibaiskii institut (filial) FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet"
- APA
For citation:
Galina K. G. (2025). Пути формирования правосознания у учащихся. Education, innovation, research as a resource for community development. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена исследованию методов и подходов к формированию правосознания у учащихся как ключевого элемента воспитания граждан правового государства. Анализируются современные пути интеграции правовых знаний в учебный процесс, включая межпредметное взаимодействие, практико-ориентированные формы обучения и использование информационных технологий для повышения доступности и актуальности правовой информации. Автор подчёркивает необходимость совершенствования образовательных программ, повышения практической направленности занятий и взаимодействия образовательных учреждений с правовыми институтами для преодоления существующих проблем правового просвещения.
References
- 1. Федорова Т.Ю. Формирование правосознания у школьников: теория и практика / Т.Ю. Федорова. – М.: Просвещение, 2018.
- 2. Иванов И.И. Интеграция правовых знаний в учебный процесс / И.И. Иванов // Право и образование. – 2019. – №3.
- 3. Миллер П. Правовое образование: современное состояние и перспективы развития / П. Миллер. – СПб.: Азбука, 2017.
- 4. Смирнова А.В. Практико-ориентированные методы в правовом воспитании / А.В. Смирнова. – М.: Наука, 2020.
- 5. Григорьева Л.Н. Информационные технологии в формировании правосознания / Л.Н. Григорьева // Вестник образования. – 2021. – №4.
Comments(0)