Формирование креативной грамотности на уроках английского языка как средство повышения интереса к изучаемому предмету
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Irina A. Suseva 1
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Pages:
- 112-115
- Received: 9 March 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 80
1 MAOU "SOSh 5"
- APA
For citation:
Suseva I. A. (2025). Формирование креативной грамотности на уроках английского языка как средство повышения интереса к изучаемому предмету. Education, innovation, research as a resource for community development, 112-115. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассмотрено понятие креативной грамотности и актуальность ее формирования на уроках английского языка в общеобразовательной школе. Особое внимание уделено формам и приемам, используемым непосредственно автором на своих уроках. Статья предназначается в первую очередь преподавателям общеобразовательных учреждений, а также студентам педагогических учебных заведений.
References
- 1. Зубова Е.В. Креативная грамотность / Е.В. Зубова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ege.petrocio.ru/materials/fg/Креативная%20грамотность.pdf (дата обращения: 10.03.2025).
- 2. Путин В.В. Выступление на церемонии награждения победителей конкурса «Учитель года – 2012» / В.В. Путин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3JdxDK (дата обращения: 10.03.2025).
- 3. Синквейн // Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyclowiki.org/wiki/Синквейн (дата обращения: 10.03.2025).
Comments(0)