Tseli vospitatel'nogo vozdeistviia na osuzhdennykh v ispravitel'nykh uchrezhdeniiakh

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity»
Author:
Sergei V. Vladimirov 1
Work direction:
Система правоохранительных органов и организация их деятельности
Pages:
94-96
Received: 6 March 2025

Rating:
Article accesses:
67
Published in:
РИНЦ
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
For citation:
Vladimirov S. V. (2025). Tseli vospitatel'nogo vozdeistviia na osuzhdennykh v ispravitel'nykh uchrezhdeniiakh. Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity, 94-96. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируются цели воспитательного воздействия на осужденных в исправительных учреждениях. Отмечено, что зачастую происходят случаи неправомерного применения взысканий и поощрений к осужденным. Уделено внимание основным средствам исправления осужденных. Сформулированы задачи воздействия на осужденных.

References

  1. 1. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации / под ред. А.И. Зубкова. – 4-е изд., перераб. – М.: Норма, 2008. – 495 с.
  2. 2. Стурова М.П. Пенитенциарная педагогика: курс лекций для курсантов и слушателей образовательных учреждений ФСИН России / М.П. Стурова, Н.А. Тюгаева. – Рязань: Акад. ФСИН России, 2010. – 423 с.
  3. 3. Ветошкин С.А. Социально-педагогические условия воспитательной работы в исправительной колонии: дис. ... канд. пед. наук / С.А. Ветошкин. – Екатеринбург, 1997. – 185 с. – EDN NLJNOT

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.