Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v formirovanii rechevogo dykhaniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s dizartriei

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Irina M. Vorob'eva 1 , Marina I. Vasileva 1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
290-294
Received: 19 February 2025

Rating:
Article accesses:
145
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 Khakassian State University named after N.F. Katanov
For citation:
Vorob'eva I. M., & Vasileva M. I. (2025). Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v formirovanii rechevogo dykhaniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s dizartriei. Technopark of universal pedagogical competencies, 290-294. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема формирования речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией. Подчеркивается значимость коррекции речевого дыхания для улучшения разборчивости речи и общего коммуникативного развития у детей младшего школьного возраста. Обосновывается целесообразность использования игровых технологий в коррекционном процессе как эффективного и мотивирующего средства. Представлены примеры игровых упражнений и игр, направленных на развитие диафрагмального дыхания, увеличение длительности выдоха, координацию дыхания и речи. В статье представлены результаты исследования, демонстрирующие положительное влияние игровых технологий на формирование речевого дыхания у детей с дизартрией.

References

  1. 1. Иванова А.А. Игровые технологии в коррекции дизартрии у младших школьников: методическое пособие / А.А. Иванова, С.В. Петрова. – СПб.: Детство-Пресс, 2010. – 80 с.
  2. 2. Сидорова О.П. Формирование речевого дыхания у детей с дизартрией с использованием игровых упражнений / О.П. Сидорова О.П., Е.Н. Кузнецова // Логопед в детском саду. – 2021. – №3. – С. 25–32.
  3. 3. Волкова Н.С. Коррекция речевых нарушений у детей с дизартрией с применением игровых методов /Н.С. Волкова. – М., 2019. – 16 с.
  4. 4. Приходько О.Г. Дизартрия у детей: диагностика и коррекция / О.Г. Приходько, Л.И. Белякова. – М.: Владос, 2019. – 256 с.
  5. 5. Борисова С.В. Использование игровых технологий в коррекции произносительной стороны речи у детей с дизартрией / С.В. Борисова // Логопедия сегодня. – 2021. – №2. – С. 15–22.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.