Problema ab'iuzivnykh otnoshenii podrostkov kak faktor ugrozy formirovaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
Proceeding


- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
- Authors:
- Alla A. Iurina 1 , Laurita R. Tsipinova 1
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Pages:
- 365-369
- Received: 11 February 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 103
- Published in:
- РИНЦ Информрегистр
1 FGBOU VO "Adygeiskii gosudarstvennyi universitet"
- APA
For citation:
Iurina A. A., & Tsipinova L. R. (2025). Problema ab'iuzivnykh otnoshenii podrostkov kak faktor ugrozy formirovaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 365-369. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье содержится обзор научной литературы по проблеме формирования и направлений создания психологически безопасной образовательной среды, а также угроз процесса ее реализации. Особое внимание в рамках этой проблематики уделяется абьюзивным отношениям подростков как одного из видов угроз. В статье приводятся результаты констатирующего этапа исследования абьюзивных отношений подростков по пяти методикам.
References
- 1. Гилемханова Э.Н. Значимость базовых ценностей для субъектов образовательной среды как условие ее безопасности / Э.Н. Гилемханова, Р.М. Хусаинова // Известия Сарат. ун-та. Сер. Акмеология образования. Психология развития. – 2021. – №4 (40). – С. 295–305. DOI 10.18500/2304-9790-2021-10-4-295-305. EDN CCFFFX
- 2. Глух К.Ю. Профилактика явлений абьюза и буллинга в студенческой среде вуза / К.Ю. Глух, А.Е. Котов // Общество: социология, психология, педагогика. – 2023. – №10. – С. 52–58. DOI 10.24158/spp.2023.10.7. EDN BRXDJM
- 3. Калабекова С.В. К вопросу о психологической безопасности в образовательной среде / С.В. Калабекова, А.У. Байрамукова // Альманах «Крым». – 2023. – №38. – С. 102–108. EDN RVPGND
- 4. Качимская А.Ю. Субъективное переживание психологической защищенности педагогами и учащимися образовательных организаций / А.Ю. Качимская // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/subektivnoe-perezhivanie-psihologicheskoy-zaschischennosti-pedagogamii-uchaschimisya-obrazovatelnyh-organizatsiy (дата обращения: 21.01.2025).
- 5. Клешня И.А. Роль преследователя как следствие абьюза / И.А. Клешня // Science Time. – 2022. – №12 (72). – С. 17–19.
- 6. Краснянская Т.М. Психолингвистические механизмы вербализации концептов психологической, информационной и информационно-психологической безопасности / Т.М. Краснянская, В.Г. Тылец // Язык и культура. – 2022. – №59. – С. 54–74. – DOI 10.17223/19996195/59/4. – EDN HWFVCK
- 7. Ребрина Л.Н. Семантика вражды: обозначения агрессивного субъекта в современной интернет-коммуникации / Л.Н. Ребрина // Вестник ВолГУ. – Серия 2. Языкознание. – 2023. – №4. – С. 74–90.
- 8. Рослякова Н.И. Создание безопасной образовательной среды как условие профилактики виктимизации детей и подростков / Н.И. Рослякова, М.С. Голубь // ИСОМ. – 2022. – №5–3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-bezopasnoy-obrazovatelnoy-sredy-kak-uslovie-profilaktiki-viktimizatsii-detey-i-podrostko (дата обращения: 05.02.2025).
- 9. Степанова Г.А. Социально-психологическое сопровождение в решении проблем насилия в сфере образования / Г.А. Степанова, Г.В. Валеева // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2023. – №4 (95). – С. 402–410. DOI 10.24412/1999-6241-2023-495-402-410. EDN LYWQBX
Comments(0)