Interaktivnye obrazovatel'nye tekhnologii v vysshei shkole kak faktory poznavatel'nogo protsessa
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
- Authors:
- Aigul' I. Gazizova 1 , Leila M. Murzabekova 1
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Pages:
- 17-19
- Received: 10 February 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 128
- Published in:
- РИНЦ Информрегистр
1 Kazakhskii agrotekhnicheskii universitet im. S. Seifullina
- APA
For citation:
Gazizova A. I., & Murzabekova L. M. (2025). Interaktivnye obrazovatel'nye tekhnologii v vysshei shkole kak faktory poznavatel'nogo protsessa. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 17-19. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье приводятся методы обучения, воспитания, развития и формирования, используемые для обучения студентов в высших учебных заведениях, включая интерактивные методы информационно-коммуникационных технологий.
References
- 1. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании: учебник / И.А. Зимняя. – М.: Исследоват. центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 41 с.
- 2. Психолого-педагогическое сопровождение реализации инновационных образовательных программ: аналитический обзор / под ред. Ю.П. Зинченко, И.А. Володарского. – М.: Изд-во МГУ, 2007. – 120 с.
- 3. Ступина С.Б. Технология интерактивного обучения в высшей школе: учебно-методическое пособие / С.Б. Ступина. – Саратов: Наука, 2009 – 52 с.
Comments(0)