En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to prac...
  4. Vzaimodeistvie vospitatelei i roditelei doshkol'ni...

Vzaimodeistvie vospitatelei i roditelei doshkol'nikov: pravovye aspekty

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Ekaterina S. Khrustaleva 1
Work direction:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Pages:
41-45
Received: 6 February 2025

Rating:
Article accesses:
141
1 GBPOU "Nekrasovskii pedkolledzh 1"
For citation:
Khrustaleva E. S. (2025). Vzaimodeistvie vospitatelei i roditelei doshkol'nikov: pravovye aspekty. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 41-45. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен обзор российских нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность воспитателей детей дошкольного возраста в области взаимодействия с родителями обучающихся. Контент-анализ правовых документов позволил установить характер деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями, а также выявить направления деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями согласно российскому законодательству.

References

  1. 1. Бондаренко Т.Н. Реализация российской правовой политики в области дошкольного образования / Т.Н. Бондаренко // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – №12–1 (104). – С. 378–383. EDN OOVMXZ
  2. 2. Журавлева И.А. Системный анализ государственной политики в сфере дошкольного и общего образования / И.А. Журавлева // Социология. – 2022. – №3. – С. 61–74.
  3. 3. Масесьянц Е.П. Правовое регулирование дошкольного образования / Е.П. Масесьянц // Высшее образование сегодня. – 2021. – №2. – С. 79–84. https://doi.org/10.25586/RNU.HET.21.02.P.79. EDN IJRJNS
  4. 4. Новоселова А.Н. Отдельные аспекты правового регулирования сферы дошкольного образования и повышение уровня профессиональных компетенций руководителей дошкольных образовательных организаций / А.Н. Новоселова // Сибирский педагогический журнал. – 2016. – №5. – С. 72–77. EDN WYYSFV
  5. 5. Сваталова Т.А. Оценивание профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования с учётом требований профессионального стандарта / Т.А. Сваталова // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). – 2016. – №3–2. – С. 193–198. EDN WBBGTP
  6. 6. Хрусталева Е.С. Взаимодействие с родителями: чему нужно научить будущих воспитателей? / Е.С. Хрусталева // Народное образование. – 2024. – №1 (1504). – С. 137–144. EDN RVTTVH
  7. 7. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» «Стратегические приоритеты в сфере реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» до 2030 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/402907035/ (дата обращения: 06.02.2025).
  8. 8. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования») [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://profstandart.rosmintrud.ru/obshchiy-informatsionnyy-blok/spravochniki-i-klassifikatory-i-bazy-dannykh/eksd/index.php?ELEMENT_ID=102146 (дата обращения: 06.02.2025).
  9. 9. Концепция воспитания и развития личности гражданина России в системе образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/@informio-koncepciya-vospitaniya-i-razvitiya-lichnosti-grazhdanina-ros (дата обращения: 06.02.2025).
  10. 10. Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/420217344 (дата обращения: 06.02.2025).
  11. 11. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/436744671 (дата обращения: 06.02.2025).
  12. 12. Концепции развития дошкольного образования до 2030 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://irzar.ru/obsuzhdenie-proekta-konczepczii-razvitiya-doshkolnogo-obrazovaniya-do-2030-goda/ (дата обращения: 06.02.2025).
  13. 13. План основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/573461456 (дата обращения: 06.02.2025).
  14. 14. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://profstandart.rosmintrud.ru/obshchiy-informatsionnyy-blok/natsionalnyy-reestr-professionalnykh-standartov/reestr-professionalnykh-standartov/index.php?ELEMENT_ID=56367 (дата обращения: 06.02.2025).
  15. 15. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/docs/18312/ (дата обращения: 06.02.2025).
  16. 16. Указ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/73986 (дата обращения: 06.02.2025).
  17. 17. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-do/ (дата обращения: 06.02.2025).
  18. 18. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/902389617 (дата обращения: 06.02.2025).
  19. 19. Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036 (дата обращения: 06.02.2025).
  20. 20. Федеральная образовательная программа дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044?index=2 (дата обращения: 06.02.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.