Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia gendernoi identichnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Alina S. Batova 1
Scientific adviser:
Gulnaz R. Sitdikova1
Work direction:
Общая психология, психология личности, история психологии
Pages:
231-233
Received: 30 January 2025

Rating:
Article accesses:
163
1 Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML)
For citation:
Batova A. S. (2025). Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia gendernoi identichnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 231-233. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена вопросам формирования гендерной идентичности, которая происходит благодаря особенностям социализации девочек и мальчиков с младенческого возраста. Показать, что гендерная идентичность, в отличие от биологического пола, не наследуется биогенетически. Она формируется у ребенка во взаимодействии с родными людьми и с более широким окружением.

References

  1. 1. Каган В.Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3–7 лет / В.Е. Каган // Вопросы психологии. – 2020. – №2. – С. 65–69.
  2. 2. Каменская Е.Н. Гендерный подход в педагогике / Е.Н. Каменская. – Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 154 с.
  3. 3. Климина Л.В. Гендерный подход к образованию дошкольников. / Л.В. Климина // Дошкольная педагогика. – 2022. – №2. – С. 7–10.
  4. 4. Коломинский Я.Л. Ролевая дифференциация пола у дошкольников. / Я.Л. Коломинский // Вопросы психологии. – 2022. – №3. – С. 165–171.
  5. 5. Коломинский Я.Л. Половое развитие в дошкольном возрасте / Я.Л. Коломинский. – СПб.: Питер, 2020. – 60 с.
  6. 6. Мищенко Л.В. Целостный подход к изучению поло-гендерной структуры индивидуальности дошкольников / Л.В. Мищенко // Образование и общество. – 2023. – №1. – С. 59–63.
  7. 7. Попова Л.В. Гендерная социализация в детстве / Л.В. Попова. – Мурманск: АСТ, 2019. – 95 с.
  8. 8. Савицкая Е.М. Гендерный аспект в обучении детей старшего дошкольного возраста / Е.М. Савицкая. // Молодой ученый. – 2023. – №15. – С. 167–170.
  9. 9. Семёнова Л.Э. Гендерный анализ стратегии и тактики притязаний у детей старшего дошкольного возраста / Л.Э. Семёнова // Вопросы психологии. – 2022. – №4. – С. 12–14.
  10. 10. Харламенкова Н.Е. Роль отца в дифференциации гендерной идентичности / Н.Е. Харламенкова // Психологический журнал. – 2023. – №8. – C. 56–64.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.