Razvitie koordinatsii u obuchaiushchikhsia 12-13 let s ZPR na urokakh fizicheskoi kul'tury s pomoshch'iu podvizhnykh igr
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
- Author:
- Dmitrii V. Iakovenko 1
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Pages:
- 213-215
- Received: 24 January 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 133
1 FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University"
- APA
For citation:
Iakovenko D. V. (2025). Razvitie koordinatsii u obuchaiushchikhsia 12-13 let s ZPR na urokakh fizicheskoi kul'tury s pomoshch'iu podvizhnykh igr. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 213-215. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена теоретическим основам развития координации у обучающихся 12–13 лет с ЗПР, также рассмотрены особенности физического воспитания обучающихся с ЗПР, факторы, влияющие на развитие координации, и принципы организации занятий физической культурой для данной категории обучающихся с использованием подвижных игр. Основные методы исследования: наблюдение, анализ школьной документации, изучение ученического творчества, беседа. Описаны основные принципы и подходы, которые следует учитывать при планировании и проведении занятий физической культурой для данной категории подростков. Предложенные конкретные рекомендации по выбору и организации подвижных игр, а также по контролю и оценке результатов позволяют эффективно развивать координационные способности у детей с ЗПР.
References
- 1. Адилова М.Ш. Особенности психомоторики младших школьников с задержкой психического развития / М.Ш. Адилова // Дефектология. – 1988. – №4. – 18 c.
- 2. Бойко Н.А. Опыт применения современных технологий обучения детей с задержкой психического развития на уроках физической культуры / Н.А. Бойко, И.А. Киласьев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – №11 (141). – С. 28–32. – EDN XCINJT
- 3. Бутко Г.А. Постижение движения: уровневая теория построения движений в физическом воспитании детей с задержкой психического развития / Г.А. Бутко // Здоровье детей. – 2010. – №19. – С. 22–27.
- 4. Бутко Г.А. Постижение движения: уровневая теория построения движений в физическом воспитании детей с задержкой психического развития / Г.А. Бутко // Здоровье детей. – 2010. – №20. – С. 24–29.
- 5. Петрунина Н.В. Средства оздоровительной физической культуры для коррекции психофизического состояния детей дошкольного возраста с задержкой психического развития: автореф. дис. … канд. пед. наук / Н.В. Петрунина. – Набережные Челны, 2010. – 23 с. – EDN QGYTJP
Comments(0)