Personal reflection of students of secondary vocational education

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Author:
Angelina B. Kuznetsova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
49-52
Received: 11 January 2025

Rating:
Article accesses:
224
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State Pedagogical University
For citation:
Kuznetsova A. B. (2025). Personal reflection of students of secondary vocational education. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences, 49-52. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

The article presents the results of a study of the characteristics of personal reflection in students of institutions of secondary vocational education. The empirical base consisted of 80 students of Cheboksary Professional College named after N.V. Nikolsky, enrolled in 3-4 courses. The method of diagnosing the level of development of reflexivity (A.V. Karpov's questionnaire) and the method of self-attitude research (MIS) by V.V. Stolin and S.R. Panteleev were used for the study. As a result, differences in the level of personal reflection and their relationship to the components of self-attitude were revealed.

References

  1. 1. Рахманова А.Ж. Личностная рефлексия как условие самопонимания студентов вуза / А.Ж. Рахманова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сборник статей по материалам CXLVIII международной научно-практической конференции (Москва, 6 января 2020 года). – Т. 1 (148). – М.: Интернаука, 2020. – С. 96–100. – EDN GHGNHZ
  2. 2. Слободянюк Е.Ю. представление студентов о личностной рефлексии / Е.Ю. Слободянюк // За нами будущее: взгляд молодых ученых на инновационное развитие общества: сборник научных статей 2-й Всероссийской молодежной научной конференции (Курск, 4 июня 2021 года) / отв. ред. А.А. Горохов. – В 4 т. Т. 2. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2021. – С. 208–211. – EDN CLGRGD.
  3. 3. Терещенко В.В. К вопросу о развитии личностной зрелости студентов вуза / В.В. Терещенко, А.Л. Хомяков // Мир педагогики и психологии. – 2022. – №3 (68). – С. 100–110. – EDN ZXLHPP.
  4. 4. Ульянова И.В. Методика профессионально-личностной рефлексии студентов – будущих педагогов в условиях образовательного процесса / И.В. Ульянова // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – №1. – С. 22. – DOI 10.17513/spno.31449. – EDN VKHHCF.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.