En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Razvitie sviaznogo rechevogo vyskazyvaniia u detei...

Razvitie sviaznogo rechevogo vyskazyvaniia u detei s obshchim nedorazvitiem rechi s ispol'zovaniem netraditsionnykh priemov

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Mariia A. Koltsova 1 , Elena A. Kosygina 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
280-283
Received: 9 January 2025

Rating:
Article accesses:
216
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Koltsova M. A., & Kosygina E. A. (2024). Razvitie sviaznogo rechevogo vyskazyvaniia u detei s obshchim nedorazvitiem rechi s ispol'zovaniem netraditsionnykh priemov. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 280-283. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В рамках исследования будут рассмотрены и проанализированы различные аспекты, связанные с эффективностью использования нетрадиционных подходов к процессу формирования и дальнейшего развития связного и логически структурированного речевого высказывания. Авторы углубляются в детали, чтобы понять, как методы могут способствовать улучшению качества и выразительности речи, повлиять на способность человека к формированию четких и последовательных мыслей в устной и письменной форме.

References

  1. 1. Богомолова Н.В. Приемы развития связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи / Н.В. Богомолова, Т.С. Анисимова // Концепт. – 2017.
  2. 2. Воробьева В.К. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи / В.К. Воробьева. – М.: АСТРЕЛЬ, 2006. – EDN QVPYHL
  3. 3. Глухов В.П. Методика формирования связной речи детей дошкольного возраста с системным речевым недоразвитием / В.П. Глухов. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2017. – EDN KXPBHF
  4. 4. Комарова Т.С. Значение изобразительной деятельности детей для их всестороннего развития / Т.С. Комарова // Педагогическое образование и наука. – 2014.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.