Sozdanie siuzhetnykh linii pri razrabotke olimpiadnykh zadanii po informatike s pomoshch'iu tekhnologii iskusstvennogo intellekta
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Education and the family in the context of sustainable development»
- Authors:
- Irina N. Gosteva 1 , Svetlana S. Brazhnikova 1
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Pages:
- 172-178
- Received: 28 December 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 214
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Kurskii gosudarstvennyi universitet"
- APA
For citation:
Gosteva I. N., & Brazhnikova S. S. (2024). Sozdanie siuzhetnykh linii pri razrabotke olimpiadnykh zadanii po informatike s pomoshch'iu tekhnologii iskusstvennogo intellekta. Education and the family in the context of sustainable development, 172-178. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются различные методы и алгоритмы, применяемые в области искусственного интеллекта (ИИ) и используемые в различных творческих проектах. Уточнены подходы к созданию учителем оригинальных сюжетных линий олимпиадных заданий по информатике и показаны этапы применения ИИ, как для создания новых сюжетных линий, так и для улучшения уже созданных креативных сюжетных текстов олимпиадных задач по информатике. Подчеркивается потенциал такого метода разработки олимпиадных заданий и определены требования к промту, который используется учителем-разработчиком. Определяются плюсы и минусы применения ИИ в данной деятельности.
References
- 1. Гостева И.Н. Методические особенности разработки олимпиадных заданий школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по информатике и ИКТ(на примере Курской области) / И.Н. Гостева, И.Е. Костенко, И.В. Костенко // Актуальные исследования в области математики, информатики, физики и методики их изучения в современном образовательном пространстве: результаты исследований в области математики, информатики, физики и методики их изучения при реализации образовательных программ высшего образования. – Вып. 2. – Курск: Курский государственный университет, 2017. – С. 39–46. – EDN XVUSMX
- 2. Костенко И.Е. Отбор задач муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике на основе компетентностного подхода на примере Курской области / И.Е. Костенко, И.Н. Гостева // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2018. – №4 (48). – С. 221–232. EDN YPWERN
- 3. Ларина Л.И. Роль искусственного интеллекта в персонализации обучения в вузах / Л.И. Ларина, Л.Ю. Витрук // Современные проблемы гуманитарных и общественных наук. – 2024. – №5 (52). – С. 82–85. – EDN WEDZJI
- 4. Сериков О.А. Интерпретация представления знаний в нейросетевых моделях автоматической обработки естественного языка: дис. … канд. филол. наук / Олег Алексеевич Сериков. – 2024. – 109 с. – EDN KHVTEE
- 5. Фатхулин Т.Д. Анализ развития автоматической генерации кода для web-сервисов / Т.Д. Фатхулин, Е.А. Лушин // Труды Северо-Кавказского филиала Московского технического университета связи и информатики. – 2023. – №1. – С. 128–132. EDN JUEGXP
Comments(0)