En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Osobennosti vedeniia sotsial'nykh setei molodiozhn...

Osobennosti vedeniia sotsial'nykh setei molodiozhnykh soobshchestv v sisteme vysshego obrazovaniia

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Zukhra A. Tselishcheva 1 , Elen R. Avagian 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
40-43
Received: 16 December 2024

Rating:
Article accesses:
302
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
For citation:
Tselishcheva Z. A., & Avagian E. R. (2024). Osobennosti vedeniia sotsial'nykh setei molodiozhnykh soobshchestv v sisteme vysshego obrazovaniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 40-43. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности ведения социальных сетей молодёжных сообществ в системе высшего образования. Анализируется потенциал социальных медиа для коммуникации, повышения узнаваемости и достижения целей объединений. Поднимается вопрос значения медиацентра в укреплении положительного имиджа университета и привлечении новых студентов. Особое внимание уделяется применению социальных сетей в контексте государственной молодежной политики как инструмента информирования и вовлечения молодежи в общественно значимые инициативы.

References

  1. 1. Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 №2403-р «Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» // Правительство России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/docs/15965 (дата обращения: 14.12.2024).
  2. 2. Ермолаева С.Ю. Роль современных медиа в образовательном процессе / С.Ю. Ермолаева, А.С. Шведова // Социально-гуманитарные знания. – 2022. – №3. – С. 290–297. DOI 10.34823/SGZ.2022.3.51814. EDN FJHIGT
  3. 3. Федеральный закон «О молодежной политике в Российской Федерации» от 30.12.2020 №489-ФЗ. Ст. 2 // Официальное опубликование правовых актов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202012300003 (дата обращения: 14.12.2024).
  4. 4. Стрижакова Е.А. Роль студенческих интернет-сообществ в современном медицинском образовании / Е.А. Стрижакова // Молодежный инновационный вестник. – 2023. – Т. XII, приложение 2. – С. 624–625 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://new.vestnik-surgery.com/index.php/2415–7805/article/download/8319/7888 (дата обращения: 14.12.2024).
  5. 5. Расторгуева Е.В. Аудиоподкасты как современная разновидность аналитической журналистики / Е.В. Расторгуева, А.В. Чутчева // Медиаисследования. – 2020. – №7. – С. 231. – EDN GMHHCQ
  6. 6. Евсюкова Т.В. Основные подходы к определению понятий «Блог» и «Блогосфера» в лингвистике / Т.В. Евсюкова, Т.М. Гермашева // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – №42. – С. 234.
  7. 7. Патюков С.В. Социальная сеть: понятие, история возникновения, современное положение дел / С.В. Патюков, Е.В. Коврига // Юный ученый. – 2017. – №2 (11). – С. 75–77 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/young/archive/11/873/ (дата обращения: 14.12.2024). EDN VZJLNG
  8. 8. Романов И.В. Медиацентр в современной образовательной организации: цели и задачи деятельности / И.В. Романов, В.А. Матанис. – 2017. – С. 2.
  9. 9. Чалкина М.В. Медиацентр как структура, обеспечивающая продвижение образовательного учреждения в медиапространстве / М.В. Чалкина // Педагогические науки. – 2020. – №4. – С. 64.
  10. 10. Корчагова Л.А. Анализ продвижения вузов в социальных сетях / Л.А. Корчагова // Вестник РГГУ. Серия «Экономика. Управление. Право». – 2019. – №1. – C. 31–43. – DOI 10.28995/2073-6304-2019-1-31-43. – EDN GSBSCC
  11. 11. Баранова Е.А. Конвергентная журналистика. Теория и практика / Е.А. Баранова. – М.: Юрайт, 2014. – 269 с. EDN VTUEWX
  12. 12. Социальные сети и мессенджеры: вовлеченность и предпочтения // Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/socialnye-seti-i-messendzhery-vovlechennost-i-predpochtenija (дата обращения: 14.12.2024).
  13. 13. Гончарова О.Н. Теоретические аспекты использования социальных сетей в образовательных целях / О.Н. Гончарова, М.Ю. Халилова // Гуманитарные науки. – 2018. – С. 108.
  14. 14. Стрижакова Е.А. Роль студенческих интернет-сообществ в современном медицинском образовании / Е.А. Стрижакова // Молодежный инновационный вестник. – 2023. – Т. XII, приложение 2. – С. 624–625.
  15. 15. Медиацентры в вузах: зачем студенты создают СМИ // Риа новости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20200818/1575901770.html (дата обращения: 14.12.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.