Professor T.S. Sergeev - istorik i teoretik narodnogo prosveshcheniia, etnopedagogiki i kul'tury

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva»
Author:
Viacheslav B. Lastochkin 1
Work direction:
Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
Pages:
112-116
Received: 27 November 2024

Rating:
Article accesses:
345
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
For citation:
Lastochkin V. B. (2024). Professor T.S. Sergeev - istorik i teoretik narodnogo prosveshcheniia, etnopedagogiki i kul'tury. University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva, 112-116. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена проблемному анализу вклада доктора исторических наук, профессора Т.С. Сергеева и его научно-педагогической школы в развитие университетского образования в Чувашской Республике, разработку отвечающей потребностям современного общества концепции высшего и среднего образования, культурологии и этнопедагогики, а также влияния этой концепции на совершенствование кадровых ресурсов Чувашии и России, формированию гражданско-патриотического мировоззрения учащейся молодежи. В современных условиях система интегрированного образования, важнейшими структурными звеньями которой является высшие и средние учебные заведения, требует модернизации на основе познания и научной интерпретации исторического опыта, важный вклад в исследование которого внес профессор Т.С. Сергеев.

References

  1. 1. Кураков Л.П. Интегрированное образование: истоки и итоги. – В 2 кн. Кн. 2. Приоритеты государственных интересов / под общ. ред. действит. чл. РАО Г.В. Мухаметзяновой. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. у-та, 2000. – 298 с.
  2. 2. Певная М.В. Гражданственность в рамках социально-ориентированного проектного обучения / М.В. Певная, Л.Н. Боронина, Е.И. Погаткова // Высшее образование в России. – 2024. – №8. – С. 27–41. DOI 10.31992/0869-3617-2024-33-8-9-27-41. EDN FZOBVT
  3. 3. Путин В.В. Послание Президента РФ Федеральному Собранию России 29 февр. 2024 г. / В.В. Путин // Российская газета. – 01.03.2024.
  4. 4. Сергеев Т.С. Культура Советской Чувашии. К 70-летию автономии республики. истоки и итоги. – 2-е изд., перераб. и доп. / Т.С. Сергеев. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1989. – 335 с.
  5. 5. Сергеев Т.С. Возрожденный исторический (к 75-летию ЧГПУ им. И.Я. Яковлева) / Т.С. Сергеев, Л.А. Ефимов. – Чебоксары: Чувашгоспедуниверситет им. И.Я. Яковлева, 2005. – 398 с.
  6. 6. Сухова Е.В. Вся жизнь в служении этнопедагогике. К 85-летию со дня рождения Т.С. Сергеева / Е.В. Сухова, А.Н. Радиченко // Халах шкуле = Народная школа. – 2023. – №2. – С. 38–41.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.