Современная дошкольная организация: традиции и инновации

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults»
Author:
Marina B. Osipova 1
Work direction:
Дошкольное образование: традиции, опыт, приоритетные задачи развития и повышение качества
Pages:
33-38
Received: 27 November 2024

Rating:
Article accesses:
306
Published in:
РИНЦ
1 Nizhnetagil'skii filial GAOU DPO Sverdlovskoi oblasti "Institut razvitiia obrazovaniia"
For citation:
Osipova M. B. (2024). Современная дошкольная организация: традиции и инновации. A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults, 33-38. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности образовательной практики дошкольных организаций с позиций традиционной и инновационной деятельности как условий и факторов, обеспечивающих повышение качества дошкольного образования. Автором перечислены направления инновационной деятельности.

References

  1. 1. Методические рекомендации по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования (утв. Министерством просвещения РФ 07.03.2023 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fopdo.ru/metodicheskie-rekomendaczii-fop-do (дата обращения: 27.11.2024).
  2. 2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155) с изменениями и дополнениями от 21.01.2019 г., 08.11.2022 г [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Et4XQ (дата обращения: 27.11.2024).
  3. 3. Щедрина Г.А. Инновационная деятельность в ДОУ в соответствии с ФГОС / Г.А. Щедрина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Et4Y2 (дата обращения: 27.11.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.