Osobennosti proiavleniia emotsional'nogo vygoraniia u trenerov-prepodavatelei po shakhmatam i pedagogov, realizuiushchikh v shkole programmy shakhmatnogo vseobucha
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Elvira E. Umanskaia 1
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Pages:
- 278-280
- Received: 21 November 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 267
- Published in:
- РИНЦ
1 ANO Tsentr intellektual'noi kul'tury i sporta "Kaissa"
- APA
For citation:
Umanskaia E. E. (2024). Osobennosti proiavleniia emotsional'nogo vygoraniia u trenerov-prepodavatelei po shakhmatam i pedagogov, realizuiushchikh v shkole programmy shakhmatnogo vseobucha. Education, innovation, research as a resource for community development, 278-280. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье содержатся результаты сравнительного анализа эмоциональных проявлений у тренеров-преподавателей по шахматам и учителей, реализующих программы шахматного всеобуча в школе, синдрома эмоционального выгорания. Выявлена специфика развития данного синдрома, в зависимости от содержания деятельности педагогов шахматного образования.
References
- 1. Алифиров А.И. Развитие интеллектуальных способностей студентов посредством игры в шахматы / А.И. Алифиров, А.В. Зарывкина // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. – 2016. – №1. – С. 12–24. EDN XINQHR
- 2. Результаты лонгитюдного диагностического исследования по проекту «Шахматы для общего развития» / О.В. Глухова, С.В. Воликова, Ю.В. Зарецкий, В.К. Зарецкий // Консультативная психология и психотерапия. – 2022. – Т. 30. №4. – С. 49–75. DOI 10.17759/cpp.2022300404. EDN BUSGQY
- 3. Гутенев М.Ю. Влияние шахматной игры на развитие творческого потенциала личности / М.Ю. Гутенев // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2014. – Т. 14. №3. – С. 57 – 62. EDN SSYPPJ
- 4. Задохина Н.А. Влияние игры в шахматы на развитие познавательной активности младших школьников / Н.А. Задохина // Аллея науки. – 2020. – №11 (50). – С. 5–10.
- 5. Марков К.К. Тренер – педагог и психолог / К.К. Марков. – Иркутск: ИрИИТ, 1999. – 252 с.
- 6. Уманская Э. Социокультурные функции шахмат / Э.Э. Уманская // Двигатель. – 2012. – №1 (79). – С. 61–62.
- 7. Щербинин М.Н. Шахматы как форма самопознания / М.Н. Щербинин, В.С. Мартиш // Вестник Челябинского государственного университета. – 2017. – №13 (409). Вып. 46. – С. 78–81. EDN QHTRZF
Comments(0)