Semeinaia mediatsiia kak uslovie formirovaniia lichnostnoi bezopasnosti shkol'nikov

Theses of Report
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Sergei A. Romanov 1
Work direction:
Basic principles of family mediation
Pages:
241-242
Received: 20 November 2024

Rating:
Article accesses:
248
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Abstract

Статья посвящена исследованию роли семейной медиации в обеспечении личностной безопасности школьников в современном образовательном контексте. Рассматриваются ключевые механизмы и подходы к интеграции медиации в взаимодействие школы и семьи, а также ее влияние на развитие эмоциональной устойчивости и навыков решения проблем у подростков. Особое внимание уделяется психологическим и педагогическим аспектам медиации, которые способствуют созданию безопасной среды для формирования личности учащихся.

References

  1. 1. Антонова Е.А. Семейная медиация в образовательной среде: фундаментальные основы и практика / Е.А. Антонова.
  2. 2. Бородина Т.Н. Личностная безопасность подростка: роль образовательной среды / Т.Н. Бородина, А.В. Смирнов // Психологическая наука и образование. – 2019. – Т. 11. №2. – С. 56–68.
  3. 3. Воронина И.В. Медиация как способ разрешения конфликтов в школе: российский и зарубежный опыт / И.В. Воронина // Современные исследования социальных проблем. – 2021. – Т. 13. №5. – С. 78–90.
  4. 4. Головин П.В. Психологические аспекты медиации: применение в образовательных учреждениях / П.В. Головин // Вопросы психологии. – 2022. – №6. – С. 112–125.
  5. 5. Дроздов М.А. Социальная компетентность подростка: влиятельной семейной медиации / М.А. Дроздов // Журнал педагогических исследований. – 2020. – Т. 14. №3. – С. 65–77.
  6. 6. Захарова Л.В. Роль школьной медиации в укреплении эмоциональной устойчивости учащихся / Л.В. Захарова, Е.Н. Кузьмина // Педагогика и психология. – 2019. – Т. 18. №2. – С. 48–61.
  7. 7. Ковалев Н.С. Семейная медиация в условиях школьной среды: практические рекомендации / Н.С. Ковалев // Психология образования. – 2021.
  8. 8. Лебедев И.В. Обучение медиативным технологиям в школе: инновационные подходы / И.В. Лебедев // Современное образование. – 2022. – Т. 10. №1.
  9. 9. Петрова Е.С. Медиация как базовые меры в сфере образования / Е.С. Петрова, О.В. Смирнова // Журнал социальных и педагогических исследований. – 2020. – Т. 15. №4. – С. 87–99.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.