Vzaimodeistvie uchitelia-logopeda s sem'iami mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami
Proceeding
- Published in:
- X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
- Author:
- Daria V. Bobiakova 1
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Pages:
- 91-92
- Received: 19 November 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 270
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Bobiakova D. V. (2024). Vzaimodeistvie uchitelia-logopeda s sem'iami mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 91-92. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена взаимодействию учителя-логопеда с семьей младшего школьника с интеллектуальными нарушениями. Рассматриваются пути сотрудничества и поддержки между учителем-логопедом и семьями, включая регулярные встречи, совместную разработку планов, обмен информацией и вовлечение родителей в образовательный процесс. Кроме того, подчеркивается важность психологической поддержки, консультаций по воспитанию, советов по коммуникации и вовлечению в социальную жизнь для поддержки семьи в ее усилиях по воспитанию ребенка с интеллектуальными нарушениями.
References
- 1. Бачина О.В. Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи / О.В. Бачина, Л.Н. Самородова. – М.: Сфера, 2009. – 64 с. – EDN QWSAQH
- 2. Ефименкова Л.Н. Организация и методы коррекционной работы логопеда на школьном логопункте: пособие для логопеда / Л.Н. Ефименкова, Г.Г. Мисаренко. – М.: Просвещение, 1991. – 237 с.
- 3. Маллер А.Р. Воспитание и обучение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.Р. Маллер, Г.В. Цикото. – М.: Академия, 2003. – 202 с. EDN QTCKGB
Comments(0)