Pedagogicheskie usloviia formirovaniia pozitivnykh vzaimootnoshenii detei mladshego shkol'nogo vozrasta so sverstnikami

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Liudmila V. Iastrubenko 1
Scientific adviser:
Gaiane S. Gambarian1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
49-52
Received: 15 November 2024

Rating:
Article accesses:
383
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»

Abstract

В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.

References

  1. 1. Байбородова Л.В. Внеурочная деятельность школьников в разновозрастных группах / Л.В. Байбородова. – М.: Просвещение, 2018. – 102 с.
  2. 2. Баженова Ю.А. Педагогические условия воспитания доброжелательности младших школьников / Ю.А. Баженова. – 2022. – 40 с.
  3. 3. Безродных Т.В. Межличностные отношения детей младшего школьного возраста Современные образовательные технологии: психология и педагогика / Т.В. Безродных. – Новосибирск: ЦРНС, 2019. – 311 с.
  4. 4. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2021. – 398 с.
  5. 5. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2019. – 592 с.
  6. 6. Нагорнова А.Ю. Особенности межличностных отношений в коллективе младших школьников / А.Ю. Нагорнова // Воспитание школьников. – 2020. – С. 38–42.
  7. 7. Обозов Н.Н. Межличностные отношения / Н.Н. Обозов. – Л.: ЛГУ, 2021. – 236 с.
  8. 8. Рахимова З.Ф. Формирование у младших школьников культуры взаимодействия в детском коллективе: дис. … канд. пед. наук / З.Ф. Рахимова. – Тольятти: ТГУ, 2018. – 81 с.
  9. 9. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от 31.05.2021- п.4. – 28 c.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.