En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. University humanities education in Russia: on the...
  4. Ponimanie studentami logicheskoi operatsii obobshc...

Ponimanie studentami logicheskoi operatsii obobshcheniia (opyt pilotnogo issledovaniia)

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva»
Authors:
Aleksandr V. Grigor'ev 1 , Maksim S. Kazimirov 1
Work direction:
Актуальные проблемы исторической науки
Pages:
325-329
Received: 10 November 2024

Rating:
Article accesses:
295
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
For citation:
Grigor'ev A. V., & Kazimirov M. S. (2024). Ponimanie studentami logicheskoi operatsii obobshcheniia (opyt pilotnogo issledovaniia). University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva, 325-329. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье на основании данных анкетирования раскрывается уровень понимания студентами первого курса бакалавриата механизма обобщения как общелогического метода рассмотрения жизненной ситуации. Авторы исследуют способность понимания студентами предлагаемой жизненной ситуации, а также формулирования обобщающего заключения (вывода). Наиболее интересным научно-практическим результатом, полученным в ходе исследования, можно считать, что данные получены на примере рассмотрения практикоориентированного задания. Следует признать междисциплинарный характер поднятой темы и универсальную значимость полученных результатов.

References

  1. 1. Григорьев А.В. Педагогическая компетенциология: объект, предмет, цель, задачи, функции / А.В. Григорьев // Наука и образование: новое время. – 2019. – №1 (30). – С. 469–472. EDN YZPPBB
  2. 2. Дроботенко Ю.Б. Оценка универсальных компетенций студентов неязыковых специальностей / Ю.Б. Дроботенко, Н.А. Назарова // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия «Психолого-педагогические науки». – 2021. – Т. 18. №3. – С. 85–102. DOI 10.17673/vsgtu-pps.2021.3.6. EDN ZKPARG
  3. 3. Закиева Р.Р. Методика исследования измерения сформированности универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций студентов технических вузов / Р.Р. Закиева // Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2021. – №46 (65). – С. 28–44. EDN WJUDIN
  4. 4. Макарова Н.А. Проблема оценки сформированности универсальных компетенций в процессе обучения студентов аграрных вузов дисциплине «Химия» / Н.А. Макарова. // Вопросы образования: современные тренды, технологии и качество: сборник материалов І Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. (11–12 ноября 2021 года, г. Новороссийск) / под общ. ред. Л.А. Демидовой, Т.А. Куткович. – Новороссийск: Новороссийский институт (филиал) АНО ВО МГЭУ, 2021. – С. 110–111. EDN GLMMPZ
  5. 5. Существующие возможности цифровой оценки компетенций студентов университетов / А.В. Пеша, М.Н. Шавровская, М.А. Николаева, Н.В Шрамко // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. – 2021. – Т. 7. №3 (27). – С. 6–19. DOI 10.21684/2411-7897-2021-7-3-6-19. EDN QQYTWU
  6. 6. Попов А.И. Методика оценки универсальных компетенций студентов посредством творческих профессиональных конкурсов / А.И. Попов // Современные технологии в науке и образовании – СТНО-2019: сб. тр. II междунар. науч.-техн. форума / под общ. ред. О.В. Миловзорова. – Рязань: ИП Коняхин А.В. (Book Jet), 2019. – В 10 т. Т. 10. – С. 5–9. EDN LDVUYD
  7. 7. Оценка эффективности использования мобильных приложений для формирования универсальных компетенций студентов / Т.В. Рихтер, Л.Г. Шестакова, И.М. Зенцова, Н.Ю. Сугробова // Science for Education Today. – 2020. – Т. 10. №6. – С. 181–199. DOI 10.15293/2658-6762.2006.10. EDN LIVFPH
  8. 8. Смагина И.Л. Трудности формирования и оценки универсальных компетенций студентов вуза / И.Л. Смагина // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2022. – №4 (37). – С. 232–236. – DOI 10.36809/2309-9380-2022-37-232-236. – EDN NXRRQI
  9. 9. Ступницкая М.А. Инструментарий оценки универсальных компетенций (soft skills) у студентов педагогического вуза / М.А. Ступницкая, С.И. Алексеева, А.Н. Налобина // Образование и саморазвитие. – 2022. – Т. 17. №1. – С. 221–232. DOI 10.26907/esd.17.1.17. EDN FFKLME

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.