En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Family as a means of developing social intelligenc...

Family as a means of developing social intelligence in children

Proceeding
DOI: 10.31483/r-114322
Open Access
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Veronika I. Chalina 1 , Snezhana A. Shvindt 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
40-43
Received: 7 November 2024

Rating:
Article accesses:
360
Published in:
РИНЦ
1 Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Chalina V. I., & Shvindt S. A. (2024). Family as a means of developing social intelligence in children. Technopark of universal pedagogical competencies, 40-43. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-114322

Abstract

В статье рассмотрено влияние семьи на формирование социального интеллекта. Определены способы, методы и факторы, формирующие социальный интеллект. Представлены особенности семейных отношений, которые способствуют развитию данной интеллектуальной способности. Описан подход теории ролевых моделей, который оказывает влияние на формирование социального интеллекта. Отмечено, что важным механизмом в развитии социального интеллекта является рефлексия.

References

  1. 1. Васильева И.А. Социальный интеллект как интегральная интеллектуальная способность / И.А. Васильева, У.В. Болотова, Ю.О. Рясная // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2015. – С. 1–7.
  2. 2. Горленко Н.М., Запятая О.В., Лебединцев В.Б., Ушева Т.Ф. Структура универсальных учебных действий и условия их формирования // Народное образование. – 2012. – №4. – С.153–160. EDN OXSQCV
  3. 3. Гуслова М.Н. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей, семьи: учеб. пособие для нач. проф. образования / М.Н. Гуслова. – М.: Академия, 2010. – 272 с. EDN QOLHHT
  4. 4. Рябова С.Н. Детско-родительские отношения как фактор влияния на развитие социального интеллекта ребёнка / С.Н. Рябова // Молодой ученый. – 2023. – №48 (495). – С. 288–291. EDN TZMLWA
  5. 5. Ушева Т.Ф. Сопровождение родителей по вопросам семейного воспитания на основе рефлексивного подхода / Т.Ф. Ушева, А.К. Кузьминых. – 2017. – С. 14–17.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.