Aktual'nye napravleniia transformatsii otsenki obrazovatel'nykh rezul'tatov po programmam "Professionalitet"

Proceeding
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Author:
Igor' P. Bashkatov 1
Work direction:
Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
Pages:
310-321
Received: 6 November 2024

Rating:
Article accesses:
353
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU DPO "Institut razvitiia professional'nogo obrazovaniia"
For citation:
Bashkatov I. P. (2024). Aktual'nye napravleniia transformatsii otsenki obrazovatel'nykh rezul'tatov po programmam "Professionalitet". Strategic scenarios for the development of the demo exam, 310-321. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье обосновывается необходимость включения в систему оценки результатов образования надпрофессиональных компетенций выпускников как составляющей целенаправленного процесса формирования профессионализма выпускников программ ФП «Профессионалитет». Рассматривается подход к технологизации этой оценки.

References

  1. 1. Башкатов И.П. Социально-ответственное управление: семь шагов к успеху (пособие для руководителей по формированию совершенной организации XXI века): монография / И.П. Башкатов – М.: Буки Веди, 2020. – 372 с.
  2. 2. Метапредметные компетенции в ожиданиях участников рынка труда / С.В. Весманов, Н.В. Жадько, Д.С. Весманов, Г.А. Акопян // Психологическая наука и образование. – 2020. – Т. 25. №6. – С. 104–112. DOI 10.17759/pse.2020250609. EDN YIPRFW
  3. 3. Глаголы и дополнения как модель описания содержания метапредметных компетенций в ожиданиях и представлениях участников рынка труда / С.В. Весманов, Н.В. Жадько, Д.С. Весманов, Г.А. Акопян // Чуждоезиково обучение. – 2021. – №48. – С. 32–42. – DOI 10.53656/for21.13glag. – EDN QOFFYF
  4. 4. Жилина А.А. Формирование социальной идентичности личности подростка в процессе онлайн-социализации: построение теоретической модели / А.А. Жилина, О.А. Селиванова // Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – №3. – EDN LLAKPT
  5. 5. Каган М.С. Философия культуры / М.С. Каган; Акад. гуманитар. наук; СПб. гуманитар. ун-т профсоюзов; СПб. гос. ун-т. – СПб.: Петрополис, 1996. – 415 с. EDN YEBSRH
  6. 6. Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2005. – 566 с.
  7. 7. Исследование профиля надпрофессиональных компетенций, востребованных ведущими работодателями при приеме на работу студентов и выпускников университетов и молодых специалистов / Е.А. Степашкина, А. К. Суходоев, Д.Ю. Гужеля; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. – М.: НИУ ВШЭ, 2022. – 32 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.