Professionalitet na rel'sakh. Variativnaia chast' demonstratsionnogo ekzamena dlia budushchikh spetsialistov zheleznodorozhnogo transporta

Proceeding
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Author:
Irina A. Shchetinina 1
Work direction:
Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
Pages:
362-369
Received: 5 November 2024

Rating:
Article accesses:
291
Published in:
РИНЦ
1 Filial FGBOU VO "Peterburgskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia Imperatora Aleksandra I" v g. Iaroslavle

Abstract

В статье описывается опыт проведения ГИА в формате демонстрационного экзамена профильного уровня с вариативной частью, разработанной в сотрудничестве и по заказу работодателей. Тесная система взаимодействия Ярославского филиала ПГУПС с ОАО «РЖД», опыт участия в чемпионатах и конкурсах профессионального мастерства, а также привлечение представителей работодателя в экспертную комиссию обеспечивают выпускникам высокую готовность к работе на железной дороге.

References

  1. 1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
  2. 2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 27.02.03 «Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)».
  3. 3. Оценочные материалы демонстрационного экзамена 27.02.03 «Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)».

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.