Ispol'zovanie virtual'noi i dopolnennoi real'nosti v SPO

Proceeding
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Strategic scenarios for the development of the demo exam»
Author:
Tamara N. Romanova 1
Work direction:
Bioinformatics and systems biology
Pages:
387-391
Received: 4 October 2024

Rating:
Article accesses:
392
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU DPO "Institut razvitiia professional'nogo obrazovaniia"
For citation:
Romanova T. N. (2024). Ispol'zovanie virtual'noi i dopolnennoi real'nosti v SPO. Strategic scenarios for the development of the demo exam, 387-391. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются перспективы применения виртуальной реальности (VR) в качестве образовательного инструмента в системе СПО. Автором описываются преимущества использования виртуальной реальности в профессиональном образовании, включая усиление вовлеченности, мотивации и долгосрочное сохранение знаний учащихся. Однако существуют и некоторые препятствия для внедрения виртуальной реальности в систему профессионального образования. К ним относятся высокая стоимость оборудования и программного обеспечения, а также необходимость в специализированной технической поддержке, что может быть сложно для учебных заведений.

References

  1. 1. Doerner Ralf, Wolfgang Broll, Paul Grimm, Bernhard Jung. 2022. Virtual and Augmented Reality (VR/AR): Foundations and Methods of Extended Realities (XR). Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-3-030-79062-2
  2. 2. Ravichandran R., Mahapatra Jayashree. 2023. Virtual Reality in Vocational Education and Training: Challenges and Possibilities. Journal of Digital Learning and Education. 3. 25–31. https://doi.org/10.52562/jdle.v3i1.602. EDN LWGZGH
  3. 3. Tom Dieck M.C., Jung T.H., Sandra M.C. Loureiro. 2021. Augmented Reality and Virtual Reality: New Trends in Immersive Technology. Publisher Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-68086-2
  4. 4. Зиннатова М.В. Виртуальные мастерские: иммерсивная технология профессионального образования будущего / М.В. Зиннатова // Профессиональное образование и рынок труда. – 2021. – №2 (45).
  5. 5. Корнеева Н.Ю. Иммерсивные технологии в современном профессиональном образовании / Н.Ю. Корнеева, Н.В. Уварина // Современное педагогическое образование. – 2022. – №6. – EDN SXNQFD
  6. 6. Ломовцева Н.В. Отношение студентов СПО к использованию технологий виртуальной реальности в процессе обучения / Н.В. Ломовцева // Профессиональное образование и рынок труда. – 2021. – №4 (47).
  7. 7. Соснило А.И. Применение технологий виртуальной реальности (VR) в менеджменте и образовании / А.И. Соснило // Управленческое консультирование. – 2021. – №6. – С. 158–163. DOI 10.22394/1726-1139-2021-6-158-163. EDN ESWFGB

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.