Zakalivanie v sisteme fizicheskogo sovershenstvovaniia cheloveka

Proceeding
DOI: 10.31483/r-113294
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Authors:
Kirill O. Perevozchikov 1 , Oleg A. Bunin 1
Scientific adviser:
Vasilii N. Akhapkin1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
258-260
Received: 1 October 2024

Rating:
Article accesses:
452
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Russian Timiryazev State Agrarian University”
For citation:
Perevozchikov K. O., & Bunin O. A. (2024). Zakalivanie v sisteme fizicheskogo sovershenstvovaniia cheloveka. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 258-260. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-113294

Abstract

Статья посвящена исследованию роли закаливания в системе физического совершенствования человека. Закаливание рассматривается как важный компонент укрепления здоровья, повышения устойчивости организма к неблагоприятным факторам окружающей среды и улучшения общей физической подготовки. В работе описаны основные методы закаливания (водные, воздушные, солнечные процедуры), их влияние на иммунную систему и адаптивные способности человека. Особое внимание уделено научным аспектам применения закаливающих процедур в комплексной программе физического воспитания и профилактики заболеваний. Закаливание представляется как действенный инструмент повышения выносливости, улучшения терморегуляции и общего физического состояния, способствующий гармоничному развитию организма и его адаптации к физическим нагрузкам.

References

  1. 1. Ахапкин В.Н. Развитие координационных способностей студентов РГАУ МСХА, средствами СФП из бокса / В.Н. Ахапкин // Актуальные проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в аграрных вузах России: сборник научных трудов по материалам Национальной научно-практической конференции. – Казань, 2022. – С. 27–30. – EDN ZTJCWU
  2. 2. Курбатов В.Н. Закаливание как фактор повышения выносливости и иммунитета / В.Н. Курбатов. – СПб.: Спорт и здоровье, 2017. – 240 с.
  3. 3. Никитушкин В.Г. Ранняя ориентация детей 10–13 лет в виды спорта скоростно-силовой направленности / В.Г. Никитушкин, В.Н. Ахапкин // Наука и спорт: современные тенденции. – 2014. – Т. 2. №1 (2). – С. 52–57. – EDN RTWGOL
  4. 4. Никитушкин В.Г. Модель спортивной ориентации детей 10–12 лет в скоростно-силовые виды спорта / В.Г. Никитушкин, Г.Н. Германов, В.Н. Ахапкин // Перспективы и основные направления подготовки олимпийского резерва и спорта высших достижений: сборник научных трудов IV Международной научно-практической конференции. – 2013. – С. 163–165. – EDN VPTHPH
  5. 5. Попов А.А. Влияние закаливания на здоровье и работоспособность человека / А.А. Потапов. – М.: Медицина, 2016. – 180 с.
  6. 6. Рубцов В.И. Физиологические основы закаливания и их роль в повышении иммунитета / В.И. Рубцов. – Казань: Университетская типография, 2018. – 228 с.
  7. 7. Селуянов В.Н. Физическое воспитание и закаливание: научные основы и практические рекомендации / В.Н. Селуянов. – М.: Советский спорт, 2019. – 312 с.
  8. 8. Сергеева Е.М. Закаливание детей и подростков в системе физического воспитания / Е.М. Сергеева. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2020. – 132 с.
  9. 9. Соловьев В.П. Закаливание как основа адаптации к экстремальным условиям / В.П. Соловьев // Физическая культура и здоровье. – 2019. – №2. – С. 12–19.
  10. 10. Ушаков И.Б. Психофизиологические аспекты закаливания в системе подготовки спортсменов / И.Б. Ушаков // Наука о спорте. – 2021. – №3. – С. 35–41.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.