Akvataktil'naia neiromoduliatsiia i ee vliianie na razvitie i korrektsiiu motornykh funktsii u detei s OVZ

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors»
Authors:
Irina N. Rakhmanina 1 , Ol'ga G. Fatkhi 2 , Viktoriia N. Vasiukova 3 , Tat'iana I. Ovsiannikova 1 , Ol'ga G. Safonicheva 4
Work direction:
Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
Pages:
39-44
Received: 29 September 2024

Rating:
Article accesses:
336
Published in:
РИНЦ
1 GAU AO "Nauchno-prakticheskii tsentr reabilitatsii detei "Korrektsiia i razvitie"
2 ANO DPO "Mezhdunarodnyi universitet sensomotornoi neiromoduliatsii i neirorazvitiia"
3 Inkliuzivnyi tsentr "Ot serdtsa k serdtsu"
4 Sechenov University
For citation:
Rakhmanina I. N., Fatkhi O. G., Vasiukova V. N., Ovsiannikova T. I., & Safonicheva O. G. (2024). Akvataktil'naia neiromoduliatsiia i ee vliianie na razvitie i korrektsiiu motornykh funktsii u detei s OVZ. Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors, 39-44. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Используя уровневую теорию организации движений Н.А. Бернштейна, авторы смогли обнаружить области у детей с ограниченными возможностями, при которых выявляется задержка или нарушение согласованности деятельности отдельных церебральных систем, поддающихся улучшению функционирования в процессе акванейромодулирования.

References

  1. 1. Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность / под ред. О.Г. Газенко; изд. подгот. И.М. Фейгенберг; редкол.: А.А. Баев (пред.) и др.; АН СССР. – М.: Наука, 1990. – 494 с.
  2. 2. Левченко И.Ю. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / И.Ю. Левченко, О.Г. Приходько. – М.: Академия, 2001. – 192 с. EDN MNPVDT
  3. 3. Максимова Е.В. Уровни общения. Причины возникновения раннего детского аутизма и его коррекция на основе теории Н.А. Бернштейна / Е.В. Максимова. – М.: Диалог-МИФИ, 2008. – 288 c.
  4. 4. Международная классификация функционирования (International Classification of Functioning, Disability and Health – ICF (МКФ), ВОЗ, 2001.
  5. 5. Фатхи О.Г. Физиология ребенка. Особенности развития / О.Г. Фатхи, А.Х. Сундукова. – 2021 – 58 с. – ISBN 978-5-4310-0296-0.
  6. 6. Rakhmanina I.N., Ovsyannikova T.Y., Dzhamelova G.P., Kurmashova I.V., Svetashov S.A. The use of practical techniques for correcting deep muscle tonic sensitivity in working with children with disabilities // Медицинские, социальные, психологические, педагогические, юридические аспекты психоэмоциональных расстройств: материалы научно-практической конференции с международным участием. – Астрахань, 2023. – С. 108–113. – EDN USXNWK
  7. 7. Роль международной классификации функционирования в реабилитационном процессе на этапе диагностики детей с ОВЗ / Д.А. Самойлова, Т.В. Колесникова, А.В. Арустамян, И.Н. Рахманина // Детская реабилитация. – 2020. – Т. 2. №2. – С. 67. – EDN ILYFWF

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.