Formirovanie umeniia rabotat' s istoricheskoi kartoi (na primere uroka istorii v usloviiakh obrazovatel'nogo standarta)
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
- Author:
- Natalia A. Maksimova 1
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Pages:
- 58-60
- Received: 4 August 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 2997
- Published in:
- РИНЦ
1 АНО ОШ «Академическая гимназия – Новогорск»
- APA
For citation:
Maksimova N. A. (2018). Formirovanie umeniia rabotat' s istoricheskoi kartoi (na primere uroka istorii v usloviiakh obrazovatel'nogo standarta). Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 58-60. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье представлена работа с исторической картой, где важно учитывать несколько этапов. Происходит формирование различных умений у учащихся при работе с картой. В научном труде представлены фрагменты уроков истории при организации работы с картой, а также рассмотрено значение умений работать с картой и значение исторической карты при изучении истории.
References
- 1. Годер Г.И. Оптимизация процесса обучения истории древнего мира в средней общеобразовательной школе / Моск. гос. пед. ин-т имени В.И. Ленина, Специализир. совет. – М., 1986. – 16 с.
- 2. Годер Г.И. Методика преподавания истории в средней школе. – М.: Просвещение, 1986.
- 3. Шоган В.В. Методика преподавания истории в школе. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 475 с.
- 4. Щуринова И.А. Работа с исторической картой: причины трудностей учащихся и приемы их преодоления // Преподавание истории в школе. – 2016. – №5. – С. 65–69.
- 5. Щуринова И.А. Использование электронных исторических карт при изучении школьниками истории: возможности и риски // Образование и воспитание. – 2016. – №3. – С. 27–30.
Comments(0)