En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Modern Challenges of Education and Psychology of P...
  4. Sovremennye vyzovy obrazovaniia sredstvami tsifrov...

Sovremennye vyzovy obrazovaniia sredstvami tsifrovykh tekhnologii

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-113091
Open Access
Monograph «Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation»
Author:
Elena G. Kostenko 1
Work direction:
Глава 4
Pages:
48-57
Received: 23 September 2024

Rating:
Article accesses:
414
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism"
For citation:

Abstract

Electronic learning platforms are a fundamental aspect of improving the quality of education. Digital learning contributes to the individualization of the educational process, expands the availability of educational material and stimulates creative activity. The author summarizes: the use of new technologies in sports has both positive and negative sides, and requires an integrated approach to information technology management, taking into account the costs of cybersecurity, personnel training and the development of integrated information systems for effective process management in the sports industry.

References

  1. 1. Гриневич Л.А. Цифровизация высшего образования в современной России: теория и практика / Л.А. Гриневич // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2021. – №57 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-vysshego-obrazovaniya-v-sovremennoy-rossii-teoriya-i-praktika (дата обращения: 08.06.2024). – DOI 10.31773/2078-1768-2021-57-242-248. – EDN DQWARW
  2. 2. Дмитриева Е.К. Цифровизация образования в России / Е.К. Дмитриева, Е.А. Пигарева // Вестник науки. – 2022. – №11 (56) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-obrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 08.06.2024)).
  3. 3. Калдыбаев С.К. Электронные образовательные ресурсы / С.К. Калдыбаев, А.Д. Онгарбаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=10848 (дата обращения 08.06.2024)
  4. 4. Костенко Е.Г. Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования в сфере физической культуры и спорта / Е.Г. Костенко // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2024. – С. 154–158. – EDN LOMGOE
  5. 5. Костенко Е.Г. Компьютерные технологии в спортивно-педагогическом образование / Е.Г. Костенко // Новости науки: социальные и гуманитарные науки: сборник материалов XXII-ой международной очно-заочной научно-практической конференции (Москва, 21 марта 2023 года). – Т. 2. – М.: Империя, 2023. – С. 7–8. – EDN YGXEPC
  6. 6. Костенко Е.Г. Проблемы цифровизации индустрии спорта современной России / Е.Г. Костенко // Приоритетные научные направления 2024: сборник материалов XLVII-ой международной очно-заочной научно-практической конференции (Москва, 21 февраля 2024 года). – М.: Империя, 2024. – С. 149–150. EDN WWFNCE
  7. 7. Костенко Е.Г. Цифровая трансформация современного самообразования / Е.Г. Костенко // Актуальные научные исследования: от теории к практике: сборник материалов XLIV-ой международной очно-заочной научно-практической конференции (Москва, 19 января 2024 года). – В 3 т. – М.: Империя, 2024. – С. 30–32. EDN EGYUKU
  8. 8. Особенности использования информационных технологий в области физической культуры и спорта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-ispolzovaniya-informatsionnyh-tehnologiy-v-oblasti-fizicheskoy-kultury-i-sporta (дата обращения: 22.05.2024).
  9. 9. Перспективы развития информационных технологий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/4496826/page:3/ (дата обращения: 22.05.2024).
  10. 10. Проблемы и риски цифровизации системы образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scipress.ru/pedagogy/articles/problemy-i-riski-tsifrovizatsii-sistemy-obrazovaniya.html (дата обращения: 07.06.2024).
  11. 11. Семёнов Е.В. Цифровизация высшего образования: возможности и риски / Е.В. Семёнов, Д.В. Соколов // Идеи и идеалы. – 2022. – №4–1[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-vysshego-obrazovaniya-vozmozhnosti-i-riski (дата обращения: 08.06.2024). – DOI 10.17212/2075-0862-2022-14.4.1-137-153. – EDN VZBVEY
  12. 12. Цифровизация образования: задачи, инструменты, сложности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gb.ru/blog/tsifrovizatsiya-obrazovaniya/ (дата обращения 07.06.2024)
  13. 13. Цифровизация образования: проблемы и перспективы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-obrazovaniya-problemy-i-perspektivy/viewer (дата обращения: 07.06.2024).
  14. 14. Яруллина Л.Р. Цифровое обучение в высшей школе: психологические риски и эффекты / Л.Р. Яруллина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovoe-obuchenie-v-vysshey-shkole-psihologicheskie-riski-i-effekty (дата обращения: 08.06.2024). – EDN DTXTNL

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.