Primenenie tsifrovykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Tatiana V. Patrusheva 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
40-42
Received: 15 July 2024

Rating:
Article accesses:
418
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet"
For citation:
Patrusheva T. V. (2024). Primenenie tsifrovykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 40-42. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье проанализирован опыт использования цифровых технологий в современном профессиональном образовании. Выявлены текущие проблемы применения.

References

  1. 1. Мухортова Д.Д. Визуалы, аудиалы, кинестетики / Д.Д. Мухортова // Молодой ученый. – 2016. – №12 (116). – С. 787–789 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/116/31787/ (дата обращения: 15.07.2024). EDN WGFTGV
  2. 2. Евдокимова О.В. Применение цифровых технологий обучения дисциплинам гуманитарного цикла в профессиональном образовании / О.В. Евдокимова, А.Н. Колобов, Ю.А. Кулагина // Международный научно-исследовательский журнал. – 2021. – №7 (109) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://research-journal.org/archive/7-109-2021-july/primenenie-cifrovyx-texnologij-obucheniya-disciplinam-gumanitarnogo-cikla-v-professionalnom-obrazovanii (дата обращения: 15.07.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.