Empiricheskii podkhod k organizatsii obucheniia dekorativnoi applikatsii detei v doshkol'nom uchrezhdenii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Elena L. Nadikta 1 , Ol'ga G. Tikhonova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
256-262
Received: 25 May 2024

Rating:
Article accesses:
536
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Orel State University named after I.S. Turgenev”
For citation:
Nadikta E. L., & Tikhonova O. G. (2024). Empiricheskii podkhod k organizatsii obucheniia dekorativnoi applikatsii detei v doshkol'nom uchrezhdenii. Technopark of universal pedagogical competencies, 256-262. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе представлены результаты поиска и обоснование наиболее оптимальных и эффективных средств формирования и развития навыков создания декоративно-орнаментальных композиций в аппликации применительно к детям старшего дошкольного возраста, результаты исследования состояния проблемы организации обучения декоративной аппликации с детьми старшего дошкольного возраста. Даны результаты исследований педагогических условий при организации обучения декоративной аппликации дошкольников. Разработана программа констатирующего этапа эксперимента.

Acknowledgments

Выражается признательность Тихоновой Ольге Георгиеве, доценту (к.н.), доцент, кандидату психологических наук, всем преподавателям кафедры теории и технологий дошкольного образования в ФГБОУ «Орловский государственный университет» имени И.С.Тургенева

References

  1. 1. Богатеева З.А. Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях / З.А. Богатеева. – М.: Просвещение, 1986.
  2. 2. Богатеева З.А. Занятие аппликацией в детском саду / З.А. Богатеева. – М.: Просвещение, 1988.
  3. 3. Бочарова Н.И. Дошкольное образование. Организация работы с детьми раннего возраста / Н.И. Бочарова, С.Ю. Бубнова, Л.А. Захарчук [и др.]. – М.: КноРус, 2023. – 214 с. – EDN JHTMSU.
  4. 4. Бочарова Н.И. Методика организации досуговых мероприятий. Организация досуга детей в семье: учебное пособие / Н.И. Бочарова, О.Г. Тихонова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 150 с. – EDN VCTDVC.
  5. 5. Гусарова И.Л. Аппликация в детском саду / И.Л Гусарова – М.: Просвещение, 1987.
  6. 6. Комарова Т.С. Совершенствование подготовки специалистов дошкольного воспитания / Т.С. Комарова, У.Ш. Ибрагимов // Дошкольное воспитание. – 1985. – №10. – EDN XWTSIT
  7. 7. Лоотсар Е.Э. Аппликация в детском саду: альбом / Е.Э. Лоотсар – М.: Просвещение, 1971.
  8. 8. Максименко А.А. Методика подготовки и проведения семинарских занятий / А.А. Максименко. – М.: Просвещение, 1997.
  9. 9. Писарева А.В. Воздействие экологии на состояние здоровья населения Орловской области / А.В. Писарева, А.И. Мышкин, Л.П. Степанова [и др.] // Экологические чтения – 2018: Международная научно-практическая конференция посвящается 100-летию образования Омского государственного аграрного университета им. П.А. Столыпина (Омск, 04–06 июня 2018 г.). – Омск: ЛИТЕРА, 2018. – С. 229–232. – EDN XXXUGL.
  10. 10. Русакова М.А. Аппликация / М.А. Русакова – М.: Просвещение, 1982.
  11. 11. Сакулина Н.П. Изобразительная деятельность в детском саду / Н.П. Сакулина, Т.С. Комарова. – М.: Просвещение, 1982. – EDN VHLDED
  12. 12. Семушина Л.Г. Определение профессиональных умений / Л.Г. Семушина // Дошкольное воспитание. – 1980. – №11.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.