Upravlenie ekzamenatsionnoi trevozhnost'iu v tsifrovuiu epokhu: kompleksnyi analiz sostoianiia studentov

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Konstantin A. Stepanov 1 , Daniil A. Polkovnikov 1 , Nadezhda N. Viktorovich 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
77-80
Received: 24 May 2024

Rating:
Article accesses:
528
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
For citation:
Stepanov K. A., Polkovnikov D. A., & Viktorovich N. N. (2024). Upravlenie ekzamenatsionnoi trevozhnost'iu v tsifrovuiu epokhu: kompleksnyi analiz sostoianiia studentov. Technopark of universal pedagogical competencies, 77-80. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена проблеме психических состояний студентов во время экзаменационной сессии. Исследована динамика тревожности студентов до, во время и после сессии. Описаны особенности поведения высоко тревожных учащихся. Представлены методы коррекции экзаменационного стресса и оптимизации снижения уровня тревожности.

References

  1. 1. Габдреева Г.Ш. Формирование способности к самоуправлению психическими состояниями у студентов с высоким уровнем тревожности: автореф. дис. ... канд. психол. наук / Г.Ш. Габдреева. – М.: Изд-во Москов. гос. ун-та, 1991. –36 с.
  2. 2. Корнев К.И. Значение когнитивных факторов в процессе преодоления стрессовых ситуаций / К.И. Корнев // Наука и образование: мат-лы X Всеросс. конф. студ., аспир. и молод. уч. в 6 т. Т. 3. Ч. 1. – Томск: Изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2006. – С. 48–54.
  3. 3. Кузнецова О.В. Взаимосвязь уровней тревожности и механизмов адаптации личности в период юности: автореф. дис. … канд. пед. наук / О.В. Кузнецова. – М.: Изд-во Москов. гос. ун-та, 2009. – EDN NLAZMX
  4. 4. Прохоров А.О. Неравновесные (неустойчивые) психические состояния / А.О. Прохоров // Психологический журнал. – 2009. – №2. – С. 24–27.
  5. 5. Ратанова Т.А. Методы изучения и психодиагностика личности / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта. – М.: Изд-во Москов. псих. соц. ин-та, 2000.
  6. 6. Щербатых Ю.В. Вегетативные проявления экзаменационного стресса: автореф. дис. ... д-ра биол. наук / Ю.В. Щербатых. – СПб., 2001. – 38 с. – EDN QDMVRZ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.