Razvitie poznavatel'nykh protsessov s pomoshch'iu igrovykh metodov u detei s disgrafiei
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
- Authors:
- Kseniia Savel'eva 1 , Olga M. Shterts 1
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
- Pages:
- 238-241
- Received: 14 May 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 504
- Published in:
- РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
- APA
For citation:
Savel'eva K., & Shterts O. M. (2024). Razvitie poznavatel'nykh protsessov s pomoshch'iu igrovykh metodov u detei s disgrafiei. Psychology today: from theory to practice, 238-241. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается проблема развития познавательных процессов с помощью игровых технологий у детей с дисграфией, что позволит более эффективно выстроить направления коррекционной деятельности и будет способствовать компенсации речевых нарушений у детей с дисграфией. Авторы акцентируют внимание на возможности использования игровых методов, в частности, настольных игр в развитии познавательных процессов у детей с дисграфией.
References
- 1. Азова О.И. Дизорфография: монография / О.И. Азова. – М.: Сфера, 2015. – 368 с.
- 2. Блонский П.П. Педология / П.П. Блонский. – 2-е изд., стер. – М.: Юрайт, 2024. – 315 с.
- 3. Елецкая О.В. Логопедическая работа по коррекции дизорфографии у учащихся пятых классов общеобразовательной школы: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.03 / О.В. Елецкая – СПб., 2008. – 221 c. EDN QEMMVT
- 4. Корнев А.Н. Основы логопатологии детского возраста: клинические и психологические аспекты / А.Н. Корнев. – СПб.: Речь, 2005. – 533 с.
- 5. Лалаева Р.И. Нарушение чтения и письма у младших школьников. Диагностика и коррекции / Р.И. Лалаева, Л.В. Бенедиктова. – Ростов н/Д.: Феникс, СПб.: Союз, 2004. – 224 с. – EDN QTWOYT
- 6. Левина Р.Е. Нарушения письма у детей с недоразвитием речи / Р.Е. Левина – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961. – 312 с.
- 7. Садовникова И.Н. Дисграфия, дислексия преодоления / И.Н. Садовникова – М.: Парадигма, 2017. – 280 с.
- 8. Скакун Л.В. Настольная игра как способ семейного общения и альтернатива гаджетам / Л.В. Скакун, Л.Л. Москаева, Т.А. Жданова // Педагогика и психология личностного потенциала: современные практики: материалы научно-практической конференции. – Красноярск: Издательство Красноярского государственного педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2023. – С. 112–113. EDN MZCIJP
Comments(0)