Pedagogicheskii i psikhologicheskii aspekty samoobrazovaniia
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
- Authors:
- Galina V. Pavlenko 1 , Alina D. Bykova 1
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Pages:
- 25-29
- Received: 29 April 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 460
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Pavlenko G. V., & Bykova A. D. (2024). Pedagogicheskii i psikhologicheskii aspekty samoobrazovaniia. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 25-29. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье проводится анализ психолого-педагогических аспектов самообразования как направления к становлению индивидуально-творческого стиля собственной профессиональной деятельности педагога.
References
- 1. Бернс Роберт. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Бернс; пер. с англ.; общ. ред. и вступ. ст. В.Я. Пилиповского. – М.: Прогресс, 1986. – 420 с.
- 2. Кузьмина Н.В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся / Н.В. Кузьмина // Вопросы психологии. – 1984. – №1 (январь–февраль). – С. 20–27. EDN MLHSAO
- 3. Maslow Abraham Harold Toward a psychology of being / Abraham H. Maslow. – 2 ed. – New York: Van Nostrand Reinhold co., Cop. 1968. – XVI, 240 с.
- 4. Плескач Л.Е. Обучение учителей самоанализу педагогической деятельности как составная часть системы внутришкольного управления: дис. ... канд. пед. наук / Л.Е. Плескач. – М., 1983. – 209 с.
- 5. Полякова Т.С. Анализ затруднений в педагогической деятельности начинающих учителей / Т.С. Полякова; предисл. Ю.К. Бабанского. – М.: Педагогика, 1983. – 129 с. EDN AWSQEN
- 6. Семенов И.Н. От психологии рефлексии к рефлексивной культуродигме психологии / И.Н. Семенов, С.Ю. Степанов // Рефлексия в науке и обучении. – Новосибирск: ИФП СО РАН, 1989. – С. 144–153.
- 7. Теоретические основы процесса обучения в советской школе / В.В. Краевский [и др.]. – М.: Педагогика, 1989. – 316 с.
- 8. Чайка В.М. Формирование готовности будущего учителя к педагогическому анализу: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / В.М. Чайка; Киев. пед. ин-т. – Киев, 1990. – 23 с.
- 9. Чернокова Т.Е. Формирование способности к анализу и рефлексии профессиональной деятельности у студентов, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование» / Т.Е. Чернокова // Вестник практической психологии образования. – 2016. – №3 (48). – С. 23–29. EDN YXIYNV
Comments(0)