Kraevedcheskii proekt: teoriia i praktika realizatsii v shkole

Proceeding
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Author:
Dzhalil A. Sagindikov 1
Scientific adviser:
Veronika V. Khubulova1
Work direction:
Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
Pages:
193-195
Received: 15 April 2024

Rating:
Article accesses:
671
Published in:
РИНЦ
1 SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute (branch in Essentuki)"
For citation:
Sagindikov D. A. (2024). Kraevedcheskii proekt: teoriia i praktika realizatsii v shkole. The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology, 193-195. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье исследуется значимость краеведческих проектов в образовательном процессе, особенности и специфика их содержания в школе. Автор рассматривает формы и методы реализации краеведческих проектов в школе и проводит апробацию внеурочной рабочей программы по проектной деятельности «Исследователь Ставрополья». Сформулирован вывод о том, что применение проектной деятельности при изучении истории родного края способствует эффективному обучению и развитию учащихся.

References

  1. 1. Александрова И.Н. Историческое краеведение района Кавказских Минеральных Вод: учебное пособие / И.Н. Александрова, А.Т. Джумагулова, В.А. Фоменко. – Вып. 1.– Ставрополь: ИП Тимченко О.Г., 2020. – 92 с. – EDN ZOMCAJ
  2. 2. Ахметшина Г.Х. О формировании гражданской идентичности учащейся молодежи / Г.Х. Ахметшина // Образование и саморазвитие. – 2014. – №3 (41). – С. 83–85. EDN STCJXN
  3. 3. Люликова А.В. Организация проектной и внеклассной работы в развитии краеведческой компетенции обучающихся / А.В. Люликова // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №73–2. – С. 120–122. EDN NPDTBR
  4. 4. Меншиков В.В. Историческое краеведение в контексте современного гуманитарного знания / В.В. Меншиков // Регионология. – 2003. – №3. – С. 293–300. EDN PFJHHB
  5. 5. Микрюкова М.Ю. Хубулова В.В. Цифровые технологии в музейном деле / М.Ю. Микрюкова, В.В. Хубулова // Цифровые гуманитарные технологии в науке и образовании: сборник статей по материалам региональной научной конференции (Пятигорск, 13–14 июня 2019 г.). – Пятигорск: Пятигорский государственный университет, 2019. – С. 89–95.
  6. 6. Синельникова Л.Н. Междисциплинарность как базовая стратегия современного образовательного процесса / Л.Н. Синельникова // Гуманитарные науки. – 2016. – №3 (35). – С. 101–109.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.