Emotsional'nyi aspekt starsheklassnikov k postupleniiu v vuz

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Alina O. Eremeeva 1
Scientific adviser:
Iuliia V. Romanova1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
350-352
Received: 10 April 2024

Rating:
Article accesses:
527
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Eremeeva A. O. (2024). Emotsional'nyi aspekt starsheklassnikov k postupleniiu v vuz. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 350-352. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются такие понятия, как готовность и эмоциональная готовность. Присутствует анализ подросткового возраста с позиции новообразований данного периода, а также мнение по данной проблеме известных ученых. В статье можно проследить рекомендации и диагностики, которые помогут в исследовании эмоционального состояния старшеклассников.

References

  1. 1. Зайцева О.И. Поступление в вуз: эмоциональный аспект старшеклассников / О.И. Зайцева // Психология и педагогика. – 2019. – №3. – С. 57.
  2. 2. Леонтьев Д.А. Психология поступления в вуз: от выбора до адаптации / Д.А. Леонтьев // Когнитивная наука. – 2016. – Т. 14. №4. – С. 102.
  3. 3. Мухина В.С. Возрастная психология / В.С. Мухина. – М., 1998. – 456 с.
  4. 4. Степанский В.И. Влияние мотивации достижения успеха и избегания неудачи на регуляцию деятельности / В.И. Степанский // Вопросы психологии. – 1981. – №6. – С. 134.
  5. 5. Более 60% старшеклассников определились с будущей профессией [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://informpskov.ru/news/420046.html (дата обращения: 10.04.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.