Profilaktika i korrektsiia narushenii v razvitii detei rannego i doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
- Authors:
- Dar'ia I. Dedova 1 , Ivan M. Shchegolkov 1
- Scientific adviser:
- Olga N. Akinshina1
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Pages:
- 171-173
- Received: 4 April 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 599
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
Abstract
Статья посвящена вопросу значения профилактики и коррекции нарушений в развитии детей.
References
- 1. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1991.
- 2. Зайцева Н.В. Психология развития ребенка: учеб. пособие / Н.В. Зайцева. – М.: Гардарики, 2009.
- 3. Мищенко З.И. Основные направления психолого-педагогического сопровождения обучающихся с задержкой психического развития в условиях образовательного процесса / З.И. Мищенко, Л.И. Мищенко // Психолого-педагогические проблемы развития ребенка в современных социокультурных условиях: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – 2018. – С. 359–367. EDN YXAVJY
- 4. Таболова Э.С. Содержание коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности / Э.С. Таболова, Ю.А. Говенко // Университетская наука. – 2019. – №1 (7). – С. 174–176. EDN WBNLTR
- 5. Шипицына Л.М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста / Л.М. Шипицына. – СПб.: Речь, 2013.
Comments(0)