Profilaktika disgrafii u detei s narusheniem rechi na etape izucheniia bukv
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
- Author:
- Olga E. Evstratova 1
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Pages:
- 174-176
- Received: 30 March 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 525
- Published in:
- РИНЦ
1 MBOU "TsO 1 - gumanitarno-matematicheskii litsei im. Geroia Rossii Gorshkova D.E."
Abstract
В статье рассматриваются основные направления работы по профилактике дисграфии у детей с различными речевыми нарушениями на раннем этапе обучения грамоте и приводится анализ ряда авторских методик, разработанных современными отечественными специалистами, в которых представлен комплекс упражнений, направленных на то, чтобы данная работа проводилась наиболее эффективно.
References
- 1. Богатая О.Ф. Обучение грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) / О.Ф. Богатая. – М.: Владос, 2018.
- 2. Жукова Н.С. Букварь. ФГОС / Н.С. Жукова. – М.: Эксмодетство, 2023.
- 3. Косинова Е.М. Логопедический букварь / Е.М. Косинова. – М.: Махаон, 2023.
- 4. Нищева Н.В. Мой букварь. Книга для обучения дошкольников чтению / Н.В. Нищева. – СПб.: Детство-пресс, 2021.
Comments(0)