En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychology today: from theory to practice
  4. THE IMPORTANCE OF THE FATHER IN THE LIFE OF EVERY...

THE IMPORTANCE OF THE FATHER IN THE LIFE OF EVERY CHILD

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Psychology today: from theory to practice»
Authors:
Aleksandra D. Samokhvalova 1 , Marina D. Shirshova 1 , Liudmila I. Bochantseva 1
Work direction:
Психология семьи и детско-родительских отношений
Pages:
187-191
Received: 23 March 2024

Rating:
Article accesses:
562
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Gosudarstvennyi agrarnyi universitet Severnogo Zaural'ia"
For citation:

Abstract

In this article, the authors present a theoretical analysis of the problem of the father's role in a child's life. Studying the research of recent years devoted to this problem, the article reveals the influence of the relationship with the father on the psychological and emotional well-being of children, as well as on the formation of their personality. In this article, the authors attempt to consider various aspects of the father's interaction with the child, including the formation of patterns of behavior, psychological support, the father's participation in the upbringing of the child and communication with him. As a result of the study, the authors emphasize the importance of the presence and active participation of the father in the life of his child for his full-fledged harmonious development and the formation of healthy relationships.

References

  1. 1. Азимхонов Е.Б. Значение семейного воспитания в воспитании здорового ребенка / Е.Б. Азимхонов // Вестник науки. – 2022. – Т. 4. №3 (48). – С. 6–10. – EDN OCGBJS.
  2. 2. Бочанцева Л.И. Значение курса «Психология семьи и семейного воспитания» в формировании ценностного отношения студентов к будущей семье и браку / Л.И. Бочанцева // XXVII Ершовские чтения: сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции (Ишим, 02–04 марта 2017). – Ишим: Филиал ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет» в г. Ишиме, 2017. – С. 53–55. – EDN ZGABHZ.
  3. 3. Бочанцева Л.И. Возможности групповых и индивидуальных средств психокоррекции поведенческих нарушений у подростков в условиях средней общеобразовательной школы / Л.И. Бочанцева // Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Психологические науки. – 2023. – №4. – С. 35–52. – DOI 10.18384/2949–5105–2023–4-35–52. – EDN NLGERO.
  4. 4. Бочанцева Л.И. Институты социализации личности: семья, школа, вуз / Л.И. Бочанцева, Е.С. Кузнецова // Столкновение традиционализма и модернизма как тренд развития русского общества: материалы круглого стола (Тюмень, 23 октября 2023 г.). – Тюмень: Государственный аграрный университет Северного Зауралья, 2023. – С. 34–40. – EDN XQBGYS.
  5. 5. Бочанцева Л.И. Психологические средства коррекции агрессивного поведения у подростков, воспитывающихся в проблемных семьях / Л.И. Бочанцева, М.А. Городилова // Проблемы современного образования. – 2019. – №5. – С. 48–62. – DOI 10.31862/2218–8711–2019–5-48–62. – EDN GMKAHP.
  6. 6. Бочанцева Л.И. Психология семьи и семейного воспитания: учебно-методическое пособие / Л.И. Бочанцева – М.: Библио-Глобус, 2017. – 274 с. – ISBN 978–5-91292–177–3. – DOI 10.18334/9785912921773. – EDN YHNJOR.
  7. 7. Бубнова Л.И. Социализация как фактор становления личности и девиации ее поведения / Л.И. Бубнова // Философия образования. – 2006. – С. 178–182.
  8. 8. Волкова Е.В. Причины и особенности развития детей с нарушением интеллекта / Е.В. Волкова // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки: сборник материалов VII Международной научно-практической конференции (Тула, 17 ноября 2021 г.). – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 94–96. – EDN LVBTWV.
  9. 9. Ефимова А.А. Воспитательная деятельность отца как фактор социального развития ребенка младшего школьного возраста / А.А. Ефимова // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2022. – №2 (58). – С. 105–112. – DOI 10.24888/2073–8439–2022–58–2-105–112. – EDN ZFOSMD.
  10. 10. Иванова Н.А. Роль отца в воспитании ребёнка / Н.А. Иванова // Альманах мировой науки. – 2021. – №9 (52). – С. 58–59. – EDN TJNBVN.
  11. 11. Котова А.И. Роль отца в воспитании ребенка / А.И. Котова // Академическая публицистика. – 2023. – №8–2. – С. 211–213. – EDN UEZGIZ.
  12. 12. Кошпаева Т.А. Влияние отца на развитие ребенка / Т.А. Кошпаева // Современные научные исследования и инновации. – 2020. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.snauka.ru/issues/2020/04/92126 (дата обращения: 23.02.2024). – EDN BQZTTC
  13. 13. Собко В.В. Педагогическое влияние отцов на воспитание старшеклассников / В.В. Собко // Инновационная наука. – 2021. – №6. – С. 191–194. – EDN GZDVDG.
  14. 14. Сыченко Ю.А. Родительское отношение отца к ребенку дошкольного возраста / Ю.А. Сыченко // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №66–3. – С. 377–381. – EDN MHBNOR.
  15. 15. Те В.В. Отличительные особенности функций отца и матери в воспитании личности ребёнка / В.В. Те // Вестник науки. – 2021. – Т. 4. №6 (39). – С. 45–51. – EDN IHKFXS.
  16. 16. Тумашов Е.Н. Значение семьи в становлении ценностных ориентиров молодого поколения / Е.Н. Тумашов, Л.И. Бочанцева // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 16 января 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 110–113. – EDN HMTYWC.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.