Proektirovanie v profilaktike vrednykh privychek u obuchaiushchikhsia starshego podrostkovogo vozrasta
Proceeding
- Published in:
- XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
- Authors:
- Lidiia M. Manuilova 1 , Svetlana V. Kvaskova 2
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Pages:
- 184-186
- Received: 17 March 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 516
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Manuilova L. M., & Kvaskova S. V. (2024). Proektirovanie v profilaktike vrednykh privychek u obuchaiushchikhsia starshego podrostkovogo vozrasta. Relevant problems of modern science and education, 184-186. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-110576
DOI: 10.31483/r-110576
Abstract
В статье раскрываются возможности эффективного применения технологии социально-педагогического проектирования в решении проблем формирования здорового образа жизни у старших подростков. Обосновывается роль начальной диагностики при разработке задач проектной деятельности. Представлено содержание проекта и формы активного включения в проектную деятельность старших подростков.
References
- 1. Трунцева Т.Н. К вопросу о социально-педагогическом проектировании в современной школе / Т.Н. Трунцева, О.О. Черникова // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов науч.-практ. конф. – 2019. – С. 227–237. EDN: YRSKQC.
- 2. Быков А.К. Программа воспитания и социализации в основной общей школе как предмет социально-педагогического проектирования / А.К. Быков // Педагогическое образование и наука. – 2014. – С. 34–38. EDN: SZJOZX.
Comments(0)