Sovremennye podkhody v obrazovanii na primere prepodavaniia distsiplin obshchestvoznanie i pravo
Proceeding
- Published in:
- XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
- Author:
- Olga O. Belan 1
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Pages:
- 165-169
- Received: 11 March 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 818
- Published in:
- РИНЦ
1 North-Western Institute (branch) of the ANO VO "Moscow University of Humanities and Economics"
- APA
For citation:
Belan O. O. (2024). Sovremennye podkhody v obrazovanii na primere prepodavaniia distsiplin obshchestvoznanie i pravo. Relevant problems of modern science and education, 165-169. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В современном обществе образование играет ключевую роль в формировании качественной и успешной жизни каждого человека. Стремительное развитие технологий, информационного пространства и глобализация требуют от системы образования новых подходов и методик для эффективного усвоения знаний и развития навыков. В статье рассмотрены современные подходы в образовании на примере преподавания двух актуальных дисциплин – обществознания и права.
References
- 1. Бакрадзе Т.В. Использование социальных сетей Интернет в рамках проектной деятельности на уроках обществознания/ Т.В. Бакрадзе // Символ науки. – 2017. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sotsialnyh-setey-internet-v-ramkah-proektnoy-deyatelnosti-na-urokah-obschestvoznaniya (дата обращения: 04.03.2024). EDN YIZPAH
- 2. Берман Н.Д. К вопросу формирования информационной грамотности студентов/ Н.Д. Берман // Современные проблемы науки и образования. – 2020. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=29923 (дата обращения: 05.05.2023). DOI 10.17513/spno.29923. EDN AKICEH
- 3. Ваганова О.И. Кейс-метод в преподавании правовых дисциплин / О.И. Ваганова, А.А. Жидков // Хуманитарни Балкански Изследвания. – 2020. – №3. – С. 49 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/keys-metod-v-prepodavanii-pravovyh-distsiplin/viewer (дата обращения : 25.02.2024). DOI 10.34671/SCH.HBR.2020.0403.0011. EDN BSZRAI
- 4. Виноградова Е.С. Использование ресурсов сети интернет в деятельности преподавателя СПО / Е.С. Виноградова // Вестник науки. – 2023. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-resursov-seti-internet-v-deyatelnosti-prepodavatelya-spo (дата обращения: 05.03.2024). EDN TVTQNO
- 5. Даниловских М.Г. Имитационная игра как метод обучения/ М.Г. Даниловских, О.В. Летенков // Интерактивная наука. – 2022. – №8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/imitatsionnaya-igra-kak-metod-obucheniya (дата обращения: 27.02.2024). DOI 10.21661/r-557271. EDN KIBGWO
- 6. Закаева Б.К. Современные подходы к обучению в свете реформ российского образования / Б.К. Закаева, А.Б. Братчик // Инновации в науке. – 2016. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-obucheniyu-v-svete-reform-rossiyskogo-obrazovaniya (дата обращения: 03.03.2024).
- 7. Ибрагимова Е.М. Особенности преподавания права в средних общеобразовательных организациях / Е.М. Ибрагимова, Л.М. Свердлова, Ю.Н. Кузнецова // КПЖ. – 2023. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-prepodavaniya-prava-v-srednih-obscheobrazovatelnyh-organizatsiyah (дата обращения: 05.03.2024).
- 8. Ковалева Ю.А. Роль дисциплины «Обществознание» в формировании правовой культуры студентов СПО / Ю.А., Ковалева, В.В. Соляник // Наука и образование сегодня. – 2021. – №5. – С. 62–63.
- 9. Кудратиллоев Н.А. Методика использования веб-приложении на основе инновационных методов/ Н.А. Кудратиллоев, Б.А. Ахмедов // Экономика и социум. – 2021. – №3–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-ispolzovaniya-veb-prilozhenii-na-osnove-innovatsionnyh-metodov (дата обращения: 18.02.2024). – EDN YAUUFL
- 10. Лоретц О.Г. Использование активных и интерактивных методов обучения в учебном процессе / О.Г. Лоретц // АОН. – 2012. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-aktivnyh-i-interaktivnyh-metodov-obucheniya-v-uchebnom-protsesse (дата обращения: 01.03.2024). EDN RUPOIZ
- 11. Нарымбетова З.А. Использование интерактивные методы обучения в учебном процессе / З.А. Нарымбетова // Экономика и социум. – 2021. – №3–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-interaktivnye-metody-obucheniya-v-uchebnom-protsesse (дата обращения: 17.02.2024). EDN WXKJOF
- 12. Фаргиева З.С. Система обучения с использованием ИКТ, Интернета и мультимедиа технологий на различных уроках / З.С. Фаргиева, М.Р. Досхоева, М.М. Албогачиева // Наука, техника и образование. – 2016. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-obucheniya-s-ispolzovaniem-ikt-interneta-i-multimedia-tehnologiy-na-razlichnyh-urokah (дата обращения: 03.03.2024). EDN WCGHJD
- 13. Чудакова А.Г. Преимущества интегрированных и бинарных уроков при изучении правовых дисциплин / А.Г. Чудакова // Образование. Карьера. Общество. – 2018. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/preimuschestva-integrirovannyh-i-binarnyh-urokov-pri-izuchenii-pravovyh-distsiplin (дата обращения: 22.02.2024). EDN YOFYOT
Comments(0)