Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh biologii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Tat'iana M. Trifonova 1 , Anastasiia A. Zyrianova 2
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
137-141
Received: 28 February 2024

Rating:
Article accesses:
705
Published in:
РИНЦ
1 Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Tikhookeanskii gosudarstvennyi universitet"
2 Pacific National University
For citation:
Trifonova T. M., & Zyrianova A. A. (2024). Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh biologii. Pedagogy, Psychology, Society, 137-141. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье описывается краткая история изучения вопроса активизации познавательной активности школьников, перечислены приемы и принципы реализации их познавательной деятельности. Приведены результаты исследования личностной мотивации обучающихся.

References

  1. 1. Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий / П.Я. Гальперин // Психологическая наука в СССР. – Т. 1. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959. – 539 с.
  2. 2. Герд А.Я. Избранные педагогические труды / А.Я. Герд; под ред. Б.Е. Райкова. – 3-е изд. – М., 2020. – 374 с.
  3. 3. Дистервег А. Избранные педагогические сочинения / А. Дистервег. – М.: Учбедгиз, 1956. – 374 с.
  4. 4. Дубовицкая Т.Д. Методика диагностики направленности учебной мотивации / Т.Д. Дубовицкая // Психологическая наука и образование. – 2002. – №2. – С. 42–45.
  5. 5. Коменский Я.А. Великая дидактика / Я.А. Коменский // Избранные педагогические сочинения. – в 2 т. – М., 1982. – 656 с.
  6. 6. Кругликов В.Н. Методы активизации познавательной деятельности / В.Н. Кругликов. – СПб.: Знание, 2006. – 190 с.
  7. 7. Махмутов М.И. Проблемное обучение: основные вопросы теории / М.И. Махмутов. – М.: Просвещение, 2009. – 240 с.
  8. 8. Осинская В.Н. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики / В.Н. Осинская. – Киев: Рад. шк., 2010. – 210 с.
  9. 9. Песталоцци И.Г. Избранные педагогические сочинения / И.Г. Песталоцци; под ред. В.А. Ротенберг, В.М. Кларина. – в 2-х т. Т. 2. – М.: Педагогика, 1981. – 416 с.
  10. 10. Спирин Л.Ф. Основы педагогического анализа / Л.Ф. Спирин. – М.: Просвещение, 1985. – 27 с.
  11. 11. Ушинский К.Д. Собрание сочинений / К.Д. Ушинский. – в 11 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1952. – 732 с.
  12. 12. Шонин М.Ю. Возрастные особенности проявления познавательной активности у старшеклассников в процессе их учебно-познавательной деятельности / М.Ю. Шонин, С.Н. Власова // Научные труды Московского гуманитарного университета. – 2019. – №4. – DOI 10.17805/trudy.2019.4.6. – EDN QNJVCP

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.