Razvitie iazykovykh sposobnostei studentov neiazykovykh spetsial'nostei vuza

Proceeding
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Creative commons logo
Published in:
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Author:
Natalia A. Galchenko 1
Work direction:
Современные подходы в образовании
Pages:
171-173
Received: 15 February 2024

Rating:
Article accesses:
799
Published in:
РИНЦ
1 Murmansk Arctic State University
For citation:
Galchenko N. A. (2024). Razvitie iazykovykh sposobnostei studentov neiazykovykh spetsial'nostei vuza. Relevant problems of modern science and education, 171-173. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье автор ставит своей целью актуализировать внимание к проблеме, возникающие при обучении иностранному языку и предлагает использовать активные формы и методы обучения иностранному языку в вузе для неязыковых специальностей. Одним из важных требований, предъявляемых будущим специалистам, является владение навыками иноязычной коммуникации. Для разрешения данной проблемы необходимо обратить внимание на формирование навыков и умений устной речи студентов неязыковых специальностей психолого-педагогического института.

References

  1. 1. Белых И.Л. Проблема формирования мотивации учения студентов: монография / И.Л. Белых. – Красноярск: СибГТУ, 2007. – 127 с. EDN QVQBDH
  2. 2. Голубева Э.А. Способности, личность, индивидуальность / Э.А. Голубева. – Дубна: Феникс, 2005. – 512 с.
  3. 3. Гончарук А.Ю. Хорошо забытое старое: монография / А.Ю. Гончарук. – М.: Изд-во РУДН, 2007. – 336 с.
  4. 4. Гончарук А.Ю. Гармоничное развитие личности ребенка – реальное дело!: научн.-метод. пособ. для пед. / А.Ю. Гончарук. – М.: Изд-во Института молодежи, 2000. – 296 с.
  5. 5. Гуннемарк Э.В. Искусство изучать языки / Э.В. Гуннемарк; пер. со швед. Д.Л. Спивака. 2-е изд., испр. – СПб.: Тесса, 2002. – 208 с.
  6. 6. Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций: пособие для студентов пед. вузов и учителей / Е.Н. Соловова. 3-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 123 с.
  7. 7. Педагогика высшей школы: сб. ст. – Горки: Изд-во БГСХА, 2005. – С. 102–106.
  8. 8. Шведова С.Э. Инновационные процессы в обучении иностранному языку / С.Э. Шведова // Педагогические науки. – 2004. – №5. – С. 10–12.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.