Professional'noe vygoranie pedagoga kak faktor razvitiia shkol'noi neuspeshnosti obuchaiushchikhsia

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Anastasiia A. Korobkova 1
Scientific adviser:
Iuliia V. Romanova1
Work direction:
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Pages:
362-366
Received: 17 January 2024

Rating:
Article accesses:
923
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Korobkova A. A. (2024). Professional'noe vygoranie pedagoga kak faktor razvitiia shkol'noi neuspeshnosti obuchaiushchikhsia. Education, innovation, research as a resource for community development, 362-366. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Многочисленные исследования ученых показывают, что профессиональное выгорание является распространенным негативным явлением среди педагогов. Учитель, страдающий от профессионального «выгорания», влияет на развитие личностных качеств и учебной успеваемости своих учеников таким образом, что они проявляют большую тревожность, имеют менее высокие показатели самооценки, школьной мотивации и успеха в учебе.

References

  1. 1. Алехин М.Д. Профилактика профессионального выгорания учителей / М.Д. Алехин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46182598 (дата обращения: 17.01.2024).
  2. 2. Власова Ю.А. Профессиональное выгорание учителя как проявление деструктивных стратегий адаптации к современным проблемам в образовании / Ю.А. Власова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://s.esrae.ru/ovv/pdf/2020/1/1319.pdf (дата обращения: 17.01.2024).
  3. 3. Сунь Ц. Профессиональное выгорание учителей с позиции личностных особенностей и занимаемой должности / Ц. Сунь, О.А. Анисимова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=efijpu (дата обращения: 17.01.2024).
  4. 4. Шпаковская О.А. Инновационное поведение учителя в современном образовательном процессе: как не получить эмоциональное выгорание / О.А. Шпаковская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=ngfycu (дата обращения: 17.01.2024).
  5. 5. Эльбуздукаева М.И. Синдром эмоционального выгорания учителей / М.И. Эльбуздукаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36868737 (дата обращения: 17.01.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.