Proektirovanie obrazovatel'nogo prostranstva dlia razvitiia rechevoi kul'tury budushchikh pedagogov v usloviiakh obucheniia v vuze
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Authors:
- Natal'ia A. Loseva 1 , Marina A. Arsenova 1 , Elena V. Konovalova 1 , Vladimir A. Arsenov 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Pages:
- 288-293
- Received: 15 January 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 551
- Published in:
- РИНЦ
1 FSBEI oh HE “Cherepovets state University”
Abstract
В статье рассматривается вопрос проектирования образовательного пространства для развития речевой культуры будущих педагогов в условиях обучения в вузе. Категория «речевая культура» рассматривается нами как лингвистический и социопедагогический феномен. Определена структура речевой культуры педагога и пути ее развития. Авторами представлена программа развития речевой культуры будущих педагогов и результаты исследования.
References
- 1. Вергасов В.М. Проблемное обучение в высшей школе / В.М. Вергасов. – Киев, 2019. – 75 с.
- 2. Современные образовательные технологии и стандарты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.distance-learning.ru (дата обращения: 15.01.2024).
- 3. Цукович В.А. Актуальные проблемы культуры речи / В.А. Цукович. – М., 2008. – 95 с.
Comments(0)