Sushchnost' i struktura poniatiia poznavatel'nogo interesa v psikhologo-pedagogicheskoi literature
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Anastasiia S. Zubkova 1
- Scientific adviser:
- Elena I. Lipilina1
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Pages:
- 21-24
- Received: 26 December 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 809
- Published in:
- РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
- APA
For citation:
Zubkova A. S. (2023). Sushchnost' i struktura poniatiia poznavatel'nogo interesa v psikhologo-pedagogicheskoi literature. Pedagogy, Psychology, Society, 21-24. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья рассматривает сущность и структуру понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе. Структура понятия познавательного интереса включает составляющие, такие как когнитивные, эмоциональные и мотивационные аспекты. Ключевыми факторами, влияющими на развитие познавательного интереса, являются созидательная образовательная среда, активные методы обучения и регулярная поддержка со стороны учителей и родителей.
References
- 1. Афанасенко Л.Д. Проблема познавательного интереса у младших школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-serp%3A%2F%2Fseliyarovo-86.edusite.ru%2Fteacher_docs%2Fmagafurovazb%2F14.doc&name=14.doc&c=560d5113e774
- 2. Гилев Д.К. Вопросы развития познавательных интересов учащихся в процессе обучения / Д.К. Гилев; под ред. Д.К. Гилева. – Свердловск: Свердловский гос. пед. ин-т, 2015 – 142 с.
- 3. Дейкина А.Ю. Познавательный интерес: сущность и проблемы изучения / А.Ю. Дейкина. – М., 2012 – 345 с.
- 4. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 2013 – 328 с.
Comments(0)