Sravnitel'nyi analiz pravovogo obrazovaniia v raznykh stranakh

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Angelina D. Lysenko 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
214-216
Received: 10 December 2023

Rating:
Article accesses:
845
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:

Abstract

В статье представлен сравнительный анализ систем правового образования в четырёх различных юридических культурах: Соединённых Штатах Америки, Великобритании, Германии и России. В работе рассматриваются особенности структуры образования, методы обучения, уровень практической направленности, процесс получения профессиональных квалификаций, а также уделяется внимание новым тенденциям, таким как интернационализация образования и включение инновационных технологий в учебный процесс. Акцентируется внимание на том, как различные образовательные подходы формируют профессиональные навыки юристов и способствуют их адаптации к требованиям современного мирового правопорядка.

References

  1. 1. Антропов Р.В. Юридическое образование как предпосылка укрепления основ гражданского общества: обращение к опыту Германии / Р.В. Антропов, Н.А. Антропова // Гражданское общество в России и за рубежом. – №4. – С. 45–46.
  2. 2. Захаров В.В. Юридическое образование в Великобритании: традиции и перспективы развития / В.В. Захаров, Т.Н. Ильина // Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2014. – №2. – С. 12–13.
  3. 3. Симаева Е.П. Новая система юридического образования в Российской Федерации / Е.П. Симаева // Вестник ВолГУ. Серия 6. – Вып. 13. – 2011–2012. – С. 46–47.
  4. 4. Ярков В.В. Юридическое образование во Франции: современное состояние и перспективы развития / В.В. Ярков // Юридическое образование и наука. – 2002. – №4. – С. 24–25. EDN YNGATV

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.